16.1.1二次根式的概念(同步课件)-2023-2024学年八年级数学下册同步精品课堂(人教版)

2024-02-28
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 16.1 二次根式
类型 课件
知识点 二次根式的定义,二次根式有意义的条件
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 39.46 MB
发布时间 2024-02-28
更新时间 2024-02-28
作者 飘枫007
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-01-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42683244.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第16章 二次根式 八年级数学下册同步精品课堂(人教版) 人教版 数学 八年级 下册 BY YUSHEN BY YUSHEN 16.1.1 二次根式的概念 BY YUSHEN BY YUSHEN 情景引入 运用运载火箭发射航天飞船时,火箭必须达到一定的速度(称为第一宇宙速度),才能克服地球的引力,从而将飞船送入环地球运行的轨道.而第一宇宙速度v与地球半径R之间存在如下关系: ,其中重力加速度常数 若已知地球半径R,则第一宇宙速度v是多少? 因为速度一定大于0,所以第一宇宙速度 BY YUSHEN BY YUSHEN 复习回顾 什么叫做平方根? 一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根. 什么叫做算术平方根? 如果 x2 = a(x≥0),那么 x 称为 a 的算术平方根.用 表示. 若x2=9,则x=_______;若y 2=3,则y=_____. ±3 若正方形的面积为S,则正方形的边长为_____. S 思考: 思考: 思考: 思考: BY YUSHEN BY YUSHEN 复习回顾 用带根号的式子填空,这些结果有什么特点? (1)一张海报为长方形,若长是宽的2倍,面积为4 m2,则它的宽为_____m. 思考: (3)一个物体从高处自由落下,落到地面所用的时间 t(单位:s)与开始落下时离地面的高度 h(单位:m)满足关系 h=5t2.如果用含有 h 的式子表示 t ,那么 t 为_______. (2)一个圆锥的体积为V,高为H,则底面半径为R=__ ___. BY YUSHEN BY YUSHEN 新知探究 思考: 问题1 这些式子分别表示什么意义? 分别表示2,S,3, , 的算术平方根. 上面问题中,得到的结果分别是: , , , , . ①根指数都为2; ②被开方数为非负数. 问题2 这些式子有什么共同特征? BY YUSHEN BY YUSHEN 新知探究 二次根式 一般地,我们把形如 的式子叫做二次根式. “ ”称为二次根号. 两个必备特征 ①外貌特征:含有“ ” ②内在特征:被开方数a ≥0 1.被开方数 a 可以是非负的数或单项式、多项式、分式等; 2.“ ”中一般把根指数 2 省略,写成“ ”. BY YUSHEN BY YUSHEN 典例精析 例1 在实数范围内,负数没有平方根 判断下列代数式中哪些是二次根式? (1) (2) (3) (4) ,x (5) 是 不是 是 是 是 被开方数恒为正数 BY YUSHEN BY YUSHEN 典例精析 例2 当 a 是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义? (1) ; (2) ; (3) ; (4) . 解:(1)由 a-1≥0, 得 a≥1. 所以当 a≥1 时, 在实数范围内有意义. (2)由 ≥0 且 3-a≠0 ,得 a<3. 所以当 a<3 时, 在实数范围内有意义. BY YUSHEN BY YUSHEN 典例精析 例2 当 a 是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义? (1) ; (2) ; (3) ; (4) . 解:(3)因为不论 a 为何值, ≥0 恒成立, 所以 a 取任意实数, 在实数范围内都有意义. (4)由 x-4≥0,得 x≥4. 由 x-6≠0,得 x≠6. 当 x≥4 且 x≠6 时, 在实数范围内有意义. BY YUSHEN BY YUSHEN 典例精析 归纳总结   求使式子有意义的字母取值范围:   (2)分式型:   (3)零指数幂型:a0=1   (1)二次根式型: 被开方数≥0 分母≠0 底数≠0 BY YUSHEN BY YU

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