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专项二 字词
备考策略
在小学四年级的字词考试题中,主要考察字音与字形。综合类型:看拼音写词语。字音类型:选出正确读音、多音字。词语类型:笔顺、错别字、形近字组词、成语。
一、看拼音写词语
这是最能体现学生基础知识的一项,也是做好其他的题的关键。
【例子】
jìnɡ pèi zhù zhái kuān kuò luǎn shí tiān fù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xùn chì shèn zhì yù liào jià shǐ yǎn hù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
【答案】敬佩 住宅 宽阔 卵石 天赋 训斥 甚至 预料 驾驶 掩护
二、字音。
1.选出正确读音
选择正确读音,建立在学生对生字熟悉把握的基础上,尤其是与日常的口语分清楚。
【例子】
一、给加点字选择正确读音,画“√”。(3分)
惩罚(chěnɡ chénɡ) 纠缠(cán chán) 海棠(tán tánɡ)
慎重(shèn zhèn) 淮安(huái zhǔn) 骨髓(suí suǐ)
二、加点字的读音全部正确的一项是( )。
A.大堤(tī) 鸟巢(cháo) 沸腾(fèi) 崩裂(bēng)
B.霸主(bà) 震动(zhèn) 下坠(zuì) 鼎立(dīng)
C.屹立(yì) 稻穗(shuì) 浩荡(hào) 贯通(guàn)
D.风俗(sú) 睡眠(mián) 盐水(yán) 填满(tián)
【答案】一、chénɡ chán tánɡ shèn huái suí
二、D
2.多音字
主要考察学生对汉字的运用及基础知识的掌握程度
【例子】
1.秦朝的这位年轻的将(jiànɡ jiānɡ)军,是一位英勇善战的将(jiànɡ jiānɡ)领。
2.班里同学们起哄(hōnɡ hònɡ)班长表演节目,表演结束后班里哄(hōnɡ hònɡ)堂大笑。
3.主角(jiǎo jué)看到了藏在角(jiǎo jué)落里的大老虎。
【答案】1. jiānɡ jiànɡ 2.hònɡ hōnɡ 3.jué jiǎo
三、词语
1.笔顺
(1)笔顺可以提高汊字书写效率:笔顺是接照汉学笔画和结构特点约定俗成的,是书写汊宇的人们长期实踝的经验总结,先横后竖、光撇后捺、先上后下、先左后右等笔顺规则符合人们从左到右.从上到下的书写习惯.也符合人类的认知规律.按照笔顺规则写字既顺手又能提高书写效率。
(2)笔顺可以帮助识记汉字;正确掌探笔顺可以让学生在写汉字时有章可循,加深对汉字结构的理解.有助于时汉字的认识和记忆。
(3)笔顺有规范字体的作用.汊字的笔顺是有一定规则的,先写哪一笔后写哪一笔不能随心所欲,正确掌握笔顺可以在一定程度上避免增减笔画.逊免写错字.也可以使字美观,端正。
【例子】“戎”共 笔,第三笔是 ;“捶”共 笔,第六笔是
【答案】6 撇 11 竖
2.错别字
很多学生会出现同音不同字的组词,这也就是所谓的错别字,词语的读音还是一样的,但是词语呈现的是错误的。
【例子】1.下面词语中,书写有错误的一项是( )。
A.环绕 掩护 B.训斥 英雄
C.清晰 疑惑 D.研究 自毫
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.庄稼 荣光焕发 B.担优 提心吊胆
C.投降 相貌堂堂 D.挨奏 文质彬彬
【答案】1.D 2.C
1. 形近字组词
形近字组词考查学生对生字的掌握能力,包括字音,字形,字义等几方面,形近字组词也叫作辨字组词,首先得让学生辨认,只有正确认识了汉字才有可能去组正确的词语,这就要靠学生们平时上课认真听讲,观察字的形状,跟什么偏旁,偏旁跟什么有关。
【例子】
输( ) 旱( ) 堵( ) 订( )
愉( ) 早( ) 赌( ) 钉( )
【答案】认输 愉快 干旱 早餐 堵截 打赌 订书机 钉子
4.成语
主要考察学生对四字成语的掌握程度以及运用
【例子】
把词语补充完整,并用所写词语填空。
①呼( )唤( ) ②上( )入( ) ③( )( )不入