内容正文:
3.1-3解一元一次方程
第一关解方程★★★★☆☆
【新手目标】
1.了解方程的概念,掌握一元一次方程的概念
2.能根据实际问题列方程,会检验方程的解
3.掌握等式的性质,能对等式进行变形,能利用等式的性质解一元一次方程
关卡3.1相关定义★★☆☆☆☆
【过关笔记】
一、方程
1.方程的概念:含有未知数的等式叫做方程。例如,2x-4=0,x2-3xy=5x-6,=16等都是方程。
2.方程必须满足两个条件:(1)含有未知数,未知数的个数不限;(2)是一个等式,等式的标志是含有“=”号,二者缺一不可。
二、一元一次方程
1.一元一次方程的概念:只有一个未知数(元),未知数的次数都是1,等号两边都是整式,这样的方程叫做一元一次方程。
其中,“一元”是指只含有一个未知数,“一次”是指未知数的次数都是1.
2.一元一次方程的标准形式:ax+b=0(a≠0),其中x是未知数,a,b是已知数。
3.一元一次方程的最简形式:ax=b(a≠0),其中x是未知数,a,b是已知数。
4.判断一个方程是一元一次方程的方法:
(1)是方程;
(2)只含有一个未知数;
(3)未知数的最高次数为1.
三、列方程
列方程的一般步骤
1.设未知数:遇到一些简单问题时,一般可以求什么就设什么为x;
2.分析题意,找等量关系;
3.把等号左、右两边相等关系的量用含x的式子表示出来,即列方程。
四、方程的解与解方程
解方程就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数的值,这个值就是方程的解。
五、方程解的检验
方法:把所得的未知数的值分别代入原方程的左、右两边,看左、右两边是否相等,如果相等,那么就是原方程的解,否则就不是。
【成长例题】
例题1判断下列各式是不是方程?是不是一元一次方程?
【解答】3,5是方程,5是一元一次方程
例题2-1若x=1是方程2x+m﹣6=0的解,则m的值是( )
A.﹣4 B.4 C.﹣8 D.8
故选:B.
例题2-2(2019·五中·期中)关于x的两个方程5x−3=4x与ax−12=0的解相同,则a=4.
例题3已知(m﹣3)x|m|﹣2+m﹣3=0是关于x的一元一次方程,则m= ﹣3 .
例题4把一些苹果分给几个小朋友,如果每人分5个,那么还剩2个苹果;如果每人分6个,那么还缺3个苹果,一共有几个小朋友?(列方程不求解)
【过关练习】
练习1下列哪些是一元一次方程?
【解答】2,5,7是一元一次方程
练习2如果关于x的方程2xm+2m=0是一元一次方程,那么m的值是( ).
A. B.1 C.3 D.不存在
答案:B
练习3
(1)已知3是关于x的方程2x-a=1的解,则a的值是( B )。
A.-5 B.5 C.7 D.2
(2)在方程:①3y-4=1;②=;③5y-1=2;④3(x+1)=2(2x+1)中,解为1的方程是( C )。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
练习4“618”期间,某电器按成本价提价30%后标价,再打8折销售,售价为2080元。设该电器的成本价为x元,则可列方程.
等式的基本性质★★★☆☆☆
【过关笔记】
1.等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。
用字母表示:如果a=b,那么a±c=b±c.
2.等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等。
用字母表示:如果a=b(c≠0),那么ac=bc;如果a=b,那么=.
【成长例题】
例题1-1根据等式的基本性质,下列结论正确的是( D )
A.若x=y,则 B.若2x=y,则6x=2y
C.若ax=2,则 D.若a=b,则a﹣c=b﹣c
例题1-2下列变形,正确的是( B )
A.如果a=b,那么 B.如果,那么a=b
C.如果a2=3a,那么a=3 D.如果-1=x,那么2x+1-1=3x
例题2判断:——4√
1.等式两边都加上一个数,所得结果仍是等式
2.等式两边都除以同一个数,所得结果仍是等式
3.等式两边都乘0,所得结果不一定是等式
4.等式两边都减去同一个式子,所得结果仍是等式
例题3利用等式的性质求x,并检验
(1)2x-8=3;(2)x+5=8.
【解答】5.5;9
【过关练习】
练习1下列方程变形正确的是( )
A.由3+x=5得x=5+3 B.由7x=﹣4得x=﹣
C.由y=0得y=3 D.由3=x﹣2得x=2+3
故选:D.
练习2依据等式的性质填空
【解答】(1)-2;-1(2)-6;-2(3)-3;-
练