内容正文:
2.1整式
第一关单项式与多项式★★★☆☆☆
【新手目标】
1.理解用字母可以表示任何有理数,会用含字母的式子表示实际问题中的数量关系;
2.知道单项式、多项式、整式的概念和相关定义,理解它们之间的关系
关卡1-1用字母表示数&单项式★★☆☆☆☆
【过关笔记】
一、用字母表示数
1.数学中的一些数量关系,如果用语言描述有时会很复杂,但如果用字母表示,将会变得非常简单,且易于理解,这就是用字母表示数的优势所在.
用字母表示数,字母和数一样可以参与运算,可以用式子把数量关系简明地表示出来.
2.用字母表示数的书写规范
(1)字母与字母相乘或数与字母相乘时,乘号通常写作“·”或者省略不写,并且数字通常写在字母的前面;数字与数字相乘,必须写乘号,不能省略.例如:4×a写作4a,m×n写作m·n或者mn
(2)数字因数是1或者-1时,“1”通常省略不写.
例如:1×a写作a,-1×a写作-a.
(3)带分数与字母相乘,要先化成假分数.
(4)除法运算要用分数线表示.
(5)和差形式的式子,后面如果有单位,要把式子括起来.
例如(a+b)米.
二、单项式
1.单项式的概念:数字或字母的积叫做单项式,单独的一个数或者一个字母也是单项式.
2.单项式的系数:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数.
3.单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.
【成长例题】
例题1列式表示数量关系
(1)比a的三倍小5的数是;
(2)长为a+1,宽为(b+2)的长方形面积为;
(3)某工厂去年的产值是x万元,今年比去年增产40%,今年的产值是万元;
(4)父亲今年m岁,儿子年龄比父亲的一半大3岁,4年后,父亲的年龄是岁,儿子的年龄是岁;
(5)买m支钢笔,每支a元,买n本笔记本,每本b元,共需元.
例题2判断下列式子是否是单项式,写出其中单项式的系数与次数
判断
1
2
3
4
5
6
7
8
9
系数
次数
例题3若单项式﹣8x3m+ny的次数为5,若m,n均为正整数,则m﹣n的值为0.
例题4一组代数式:﹣,,﹣,…,观察规律,则第10个代数式是 .
例题5观察日历,完成下列问题:
(1)图中方框(即阴影部分)的9个数的和是多少?它与方框中间的10有什么关系?
(2)方框中的三列数每一列的和是多少?有什么规律?
(3)方框中的三行数每一行的和是多少?有什么规律?
(4)把这个方框上下左右平移,得到新方框,若方框中间的一个数为a,则这个9个数的和为多少?
【解答】解:(1)9个数的和为2+3+4+9+10+11+16+17+18=90,这9个数的和是10的9倍;
(2)第一列的和为:2+9+16=27,第二列的和为:3+10+17=30,第三列的和为:4+11+18=33;每一列和是中间数的3倍;
(3)第一行的和为:2+3+4=9,第二行的和为:9+10+11=30,第三行的和为:16+17+18=51,;每一行和是中间数的3倍;
(4)把这个方框上下左右平移,得到新方框中间的一个数为a,则9个数的和为9a.
【过关练习】
练习1任意写出一个系数为﹣,次数为4的单项式 ﹣x4 .(答案不唯一)
练习2
1.单项式的系数是 ,次数是 4 .
2.单项式﹣的系数是 ﹣ ,次数是 3 .
3.单项式的系数是 ,次数是 2 .
4.单项式﹣的系数是 ﹣ ,次数是 4 .
练习3(1)(2021·一中·期中)下列各式﹣a2b2,x﹣1,﹣25,,a2﹣2ab+b2中单项式的个数有( D )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
(2)(2021·统考·期末)在式子:1,ab,,,﹣a2bc,x2﹣2x+1,中,单项式有 4 个.
练习4(2021·一中·期中)如果一个单项式的系数和次数分别为m、n,那么2mn= ﹣2 .
练习5(2021·一中·期中)某商场9月份的营业额为a万元,10月份的营业额为1.2a万元,若按照相同的月增长率计算,该商场11月份的营业额为( C )
A.1.2a万元 B.1.4a万元 C.1.44a万元 D.2.4a万元
练习6在下列数列里,写出后面三个数及第n个数
(1)1,4,9,16, 25 , 36 , 49 … n2 ;
(2)1,11,21,31,41, 51 , 61 , 71 … 10n﹣9 ;
(3)2,4,8,16,32, 64 , 128 , 256 … 2n ;
(4),,,,, , , … ;
(5),,,, , , … ;
(6)0,3,8,15,24, 35 , 48 , 63 … n2﹣1 .
关卡1-2多项式★★☆☆☆☆
【过关笔记】
一、多项式
1.多项式的