第3单元 第6课 6.1 集体生活邀请我-【中考123】2023-2024学年七年级下册道德与法治全程导练(统编版)

2024-04-23
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 集体生活邀请我
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.83 MB
发布时间 2024-04-23
更新时间 2024-04-23
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 中考123·初中同步全程导练
审核时间 2024-01-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42683005.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

0中香123 全程写练矿道德与法治·七年级下册 第三单元 在集体中成长 第六课 “我”和“我们” 6.1集体生活邀请我 课前导学篇 感知考点一:集体的温暖 1.集体是人们联合起来的 的整体。 2.在集体中,我们希望被 和接纳,得到尊重和理解,获得 和 3.当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体 感知考点二:集体的力量 4.集体并不是成员的简单相加,而是有 的整体。 5.一个人只有当他把自己和 事业融合在一起的时候才能最有力量。 6.集体的力量是强大的,在某种程度上可以 甚至改变一个人。 课堂练习篇 一、单项选择题 知识点一:集体的温暖 1.我们都知道集体是人们联合起来的有组织的整体,一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的 集体温暖就越多。集体的联结度一般与 密切相关。 ①成员间相互交流的频率 ②成员对共同目标的共识程度 ③集体存在的时间长短 ④成员间的默契程度 A.②3④ B.①②3 C.①2④ D.①2③④ 2.“在本学期学校举行的秋季运动会中,我们班的同学积极参与,团结一心,最终荣获团体第一名的 好成绩,我们体验到了集体荣誉感。”下列对集体荣誉感的理解,不正确的是 A.荣誉感令我们自豪 B.荣誉感令我们骄傲 C.荣誉感能激励我们不断前进 D.荣誉是班级的,与我无关 3.每个人都害怕孤独和寂寞,希望自己归属某一个或多个群体。下列对归属感的理解,不正确的是 () A.个人认同自己属于群体中的一员 B.个体被他人接受、认同 C.个体在群体中有价值感,并与群体成为整体 D.得到温暖就一定会消除孤独和寂寞 知识点二:集体的力量 4.古语说:“千人同心,则得千人之力:万人异心,则无一人之用。”这句话告诉我们的道理是() A.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 B.集体是成员的简单相加 C.在集体中我们感到安全 D.在集体中我们感受温暖 ⊙66 见此图标目鼠微公扫码领取你的考场冲刺攻骆! 第三单元 5.下列名言警句中能体现集体力量的是 A.大河有水小河满,大河无水小河干 B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青 C.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 D.慈母手中线,游子身上衣 6.一位世界著名的指挥家说:“我只强调三个音,使我的乐队变成团队。第一是‘起音’,第二是个人 的‘专业音’,第三是‘团队音’…”下列对团结的集体理解不正确的是 () A.个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大 B.个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补 C.团结的集体可以产生强大的合力 D.团结的集体不需要个体的努力就能取得成功 二、非选择题 7.我们正在共同度过人生的一段美好时光,学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。在集体 中,我们学会接纳、理解和包容;学会在不同中寻找共同,经历成长;学会互相帮助,创造更好的共 同生活。 请说一说你在集体中感受温暖的片段。 8.情境一七年级(1)班的集体活动组织得有声有色,同学们越来越有热情,就连生性内向、胆怯的 小名也加入进来,变得越来越活泼。 情境二班里有几位同学常在一起,慢慢地,他们说话的语气、口头禅甚至捋头发的动作都越来 越像。 (1)小名同学在集体中的变化,说明了什么问题? (2)对这一问题,你是怎样认识的? 见此图标民微信扫码领取你的考场冲刺攻路! 67⊙16.(1)对学生无私的爱,对社会的责任感,使命感,等等 10.(1)集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平 (2)尊敏、爱戴、敬佩等情感。 台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个 (3)①D例如,马水顺、吴伟雄,郭明义,袁隆平等。②榜样不 性,不断认识和完善自我。 仅是一面镜子,而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做 (2)每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发 事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给 展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资 予我们自我完善的力量。善于寻找好的榜样,向榜样学习 源。包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善 汲取榜样的力量,我们的社会,我们的国家就会变得更加 个性。 美好。 能力拓展 第三单元在集体中成长 11.(1)作为集体的一员,我们散发着自己的光和热,彼此传递 第六孺“我“和“我们 关爱和温暖。当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可 6.】集体生活道请我 以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们听傲、自豪,给我 课前导学篇 们温暖和力量,激励我们不唐前进。(其他符合题意的答案 1,有组织 也可) 2.认可安全感归属感 (2)集休生活培养我们负责任的态度和能力。集体生活培 3.荣誉感 养我们人际交往的基本态度和能力。 4,共同目标分工明确 中考链接 5.集体 12.B13.C 6.影响 课堂练习篇 第七课共案和磴乐章 1.D2.D3

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