第1单元 第1课 青春的邀约 课后训练-【中考123】2023-2024学年七年级下册道德与法治全程导练（统编版）

0中香123 全程写练留道德与法治·七年级下册 课后训练 飞基础训练 一、单项选择题 1.3岁的小勇最近一年多身体迅速长高，嘴巴上长出了毛茸茸的胡须，声音也变粗。小勇的上述变化 () ①表明他已经进入了青春期 ②表明他已经进入了成年期 ③是正常的，是成长过程中必然出现的现象 ④是身体不够健康的表现 A.①②3 B.②③④ C.①3④ D.①②④ 2.对青春期出现的特殊生理现象，我们应 A.寻求朋友的帮助，朋友建议怎么做就怎么做 B.欣然接受，因为这是成长过程中的正常的生理现象 C.过多地注意自己在生理上的变化，一有变化就去医院 D.寻求医生的帮助，尽量回到原来的状态 3.青春和年迈不在于年龄的大小，而在于心境，一个人虽然年纪大了，但仍可以保持青春的活力。 请选出下列体现青春活力的心理表现 () A.对周围的环境满腹牢骚，灰心丧气 B.对自己的未来失去信心，厌倦生活 C.对身边的人和事熟视无睹，失去好奇心 D.对未来充满希望，不断探索新的世界 4.走进青春期，我们会面对一些新的烦恼。这些烦恼 A,永远是我们成长的阻力 B.不可能通过我们自己得到解决 C.根源于青春期特有的矛盾心理 D.是成长过程中的主旋律 5.处于青春期的小芳同学，越来越不愿意向别人散开心扉，多次与父母、老师发生冲突，从而产生孤 独、优郁、焦虑的情绪。小芳的这种心理现象 () ①是进入青春期后容易产生的闭锁心理 ②是青春期的正常心理反应，但需慎重对待 ③任其发展也坏不到哪里去，没必要调整和控制 ④想消除它，就要敞开心扉，积极与他人沟通、交往 A.①②③ B.②3④ C.①②④ D.①②③④ 回.8 见此图标昆微信扫码领取你的考场冲刺攻路！ 第一单元一 6.“微课”是指经过教师的信息化教学设计，以媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简 短、完整的教学活动，让学习者通过互联网有选择地实现随时随地的学习。下列对“微课”应用的认 识，不正确的是 () ①必将完全取代传统的课堂教学模式 ②是对传统课堂教学模式的改进、发展 ③与传统课堂模式没有任何关联性 ④体现了批判性思维和创新意识 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 7.爱因斯坦在12岁时便选择了探索世界奥秘的人生之路，杨乐在上中学时就开始了向数学世界的 冲刺，牛顿创立微积分时只有22岁…这些事例充分说明 () A.一个人从小树立理想，长大后就一定能成为伟人 B.青春期是挖掘创造潜力、开发人生智慧的重要时期 C.伟大的人从小就很出众 D.有理想的人一定能走向成功 8.俄国伟大的文学家列夫·托尔斯泰年轻时体貌丑陋，但他并没有怨天尤人，而是将全部精力转移 到挖掘自身潜能上。他深入研究哲学、文学，并在这两方面取得了辉煌的成就，成为令人敬仰的 大师。这告诉我们 () A,要悦纳自己，发现内在美，挖掘潜力，创造辉煌 B.人的外在美和内在美是相互矛盾、不可协调的 C.只有外貌丑陋的人才是最具潜力的人 D.青春期的烦恼人皆有之，名人也不例外 二、非选择题 9.小丁觉得自已长大了，在生活上不愿再受父母过多的照顾和千预，否则心理上便产生厌烦的情 绪。对一些事情的判断，也不愿意听从父母的意见，但由于生活经验不足，小丁经常碰壁，又不得 不从父母那里寻求帮助。小丁矛盾极了。 (1)小丁为什么矛盾？ 见此图标民微信扫码领取你的考场冲刺攻路！ 9 ⊙ Q中香123 全牌写练矿道德与法治·七年级下册 (2)我们应该怎样正确对待这些心理矛盾？ (3)直面青春期的心理矛盾，你有哪些好方法？ 10.在不知不觉中，我们的身体经历着一系列微妙的变化。这意味着我们正在长大，开始从儿童期 向成人期过渡，跨入青春期的大门，开始人生最美丽的春天。 请你回答： (1)青春期的身体变化主要表现在哪些方面？ (2)我们要向理想中的自我前进，请你发挥想象力，畅想青春。 ⊙.10 见此图标鼠微信扫码领取你的考场冲刺攻路！ 第一单元 11.成长的烦恼我们不能躲，也躲不掉，下面让我们来直面青春期烦恼。有哪些烦恼是已经解决的？ 你是如何解决的？还有哪些烦恼没有解决？对于还没有解决的烦恼请你主动寻求家长、亲友以 及社会的帮助，并将解决的方法记录下来。 烦恼： 烦恼原因： 我是这样解决的： 已经解决 的青春期 烦恼 烦恼： 烦恼原因： 他人建议的解决 方法： 还没有解 决的青春 期烦恼 触中考链接 12.(2021·十堰)进入青春期的强强，在家总爱和父母对着干，在学校也经常和同学发生冲突，他感 到很烦恼。解决这些“烦恼”方式恰当的是 () ①及时处理，寻求他人帮助 ②控制情绪，主动和父母，同学沟通 ③学会当自己的“心理医生”，承担责任，宽以待人 ④自我封闭，不与他人交往 A.①②④ B.①3④ C.②③④ D.①②③ 13.(2021·临沂)“为学患无疑，疑则有进，小疑则小