内容正文:
湘教版 数学 7年级上册
第2部分
(六)跨学科专题
(七)与角平分线有关的计算
(八)数学文化
(九)跨学科(领域)专题
第1部分(见另外一份资料)
(一)有理数的混合运算
(二)化简求值
(三)规律探究型试题
(四)特殊一元一次方程的解法
(五)巧用一元一次方程解图表信息问题
(六)跨学科专题
1. 海水含有不少化学元素,其中铝、锰元素总量均约为8×106吨.用科学记数法表示铝、锰元素总量的和,接近值是( )
A.8×106 B.16×106 C.1.6×107 D.16×1012
2.在密码学中,可以直接看到的内容为明码,对明码进行某种处理后得到的内容为密码.如图,有一种密码,将英文26个字母a,b,c,…,z(不区分大小写)依次对应1,2,3,…,26这26个自然数.当明码字母对应的序号x为奇数时,密码字母对应的序号是;当明码字母对应的序号x为偶数时,密码字母对应的序号是+14.按上述规定,将明码“hope”译成密码是 ( )
字母
a
b
c
d
e
f
g
h
i
j
k
l
m
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
字母
n
o
p
q
r
s
t
u
v
w
x
y
z
序号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
A.gawq B.rivd C.gihe D.hope
3.计算机利用的二进制数,共有两个数码0、1,将一个十进制数转化为二进制数,只需把该数写成若干个2n数的和,依次写出1或0即可,如(+)19=16+2+1=1×24+0×23+0×22+1×21+1×20(20=1),写成二进制的形式即为10011,为二进制下的5位数,那么十进制数216写成二进制时是 ( )
A.6位数 B.7位数 C.8位数 D.9位数
4.假设“” “” “”分别表示三种不同的物体,如图,前两架天平保持平衡,如果要使第三架天平也保持平衡,那么“?”处应放 个.
5.数学课上,某班同学用天平和一些物品探究了等式的基本性质.该班科技创新小组的同学提出问题:仅用一架天平和一个10克的砝码能否测量出乒乓球和一次性纸杯的质量.科技创新小组的同学找来足够多的乒乓球和某种一次性纸杯(假设每个乒乓球的质量相同,每个纸杯的质量也相同),经过多次试验得到以下记录:
记录
天平左边
天平右边
状态
记录一
6个乒乓球,1个10克的砝码
14个一次性纸杯
平衡
记录二
8个乒乓球
7个一次性纸杯,1个10克的砝码
平衡
(1)设一个乒乓球的质量是x克,则一个一次性纸杯的质量是 克;(用含x的代数式表示)
(2)列一元一次方程求一个乒乓球的质量,并求出一个一次性纸杯的质量.
6.下表列出了国外几个城市与北京的时差.假设现在北京时间是上午8:00.
城市
时差/时
东京
+1
巴黎
-7
芝加哥
-14
(1)求现在东京、巴黎和芝加哥的时间;
(2)小宇想给远在巴黎出差的爸爸打电话,你认为这个时候合适吗?说明理由.
7.世界最高峰是珠穆朗玛峰,它的海拔约是8 848米,陆地上最低处是位于亚洲西部的死海,水面的海拔约是-430米,吉林省长白山天池水面的海拔约是2 189米.
(1)珠穆朗玛峰比长白山天池水面高多少米?
(2)长白山天池水面比死海水面高多少米?
(3)珠穆朗玛峰比死海水面高多少米?
(七)与角平分线有关的计算
1.如图,BD、BE在∠ABC的内部,BD平分∠ABC,∠ABE∶∠CBE=3∶8,∠ABC=110°,求∠DBE的度数.
2.如图,已知O是直线AB上的一点,∠COD=90°,
OE平分∠BOC.
(1)若∠AOC=40°,则∠DOE= ;
(2)若∠AOC=α,求∠DOE的度数(用含α的代数式表示).
3.如图,∠COD=15°,∠COD=∠COB,OB平分∠AOD.
(1)求∠AOD的度数;
(2)【易错题】若OE是从点O引出的一条射线,且∠DOE=∠BOD,求∠AOE的度数.
4.如图,已知∠AOB=90°,OD平分
∠AOC,OE平分∠BOC.
(1)若∠DOB=15°,求∠DOE的度数;
(2)若∠DOB=x,求∠DOE的度数,由此你发现了什么?
5.已知∠AOB=130°,∠COD=80°,OM,ON分别是∠AOB和∠COD的平分线.
(1)如图1,若OA,OC重合,且OD在∠AOB的内部,则∠MON=
度;
(2)如图2,固定∠AOB,