内容正文:
三年级语文期末质量检测卷
一、读拼音,写词语。
kǒnɡ què zhī zhū zhǔn bèi mǎ yǐ lóng xiā
bǎo ɡuì chì bǎng rè liè yǎn zòu nǎo dai
二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
1.今天的天气十分闷(mēn mèn)热,小红总是觉得闷(mēn mèn)闷不乐。突然,她发现一位姑娘在树下磨(mó mò)粉,石磨(mó mò)发出的沙沙声可真有意思啊!她顿时觉得心情愉悦多了。
2.小时候生病使小英的腿脚落(luò lào)下了残疾。在同学们的鼓励下,她高高兴(xīng xìng)兴地与他们一起去上学。
三、照样子,写一写。
例1:手舞足蹈
例2:颤巍巍
例3:五湖四海
四、将下列词语补充完整。
张( )舞爪 披头散( )
口干( )燥 提( )吊胆
( )疾手快 摇头晃( )
五、照样子写句子。
1.例:他跑得像兔子一样快。
得
2.例:队长说:“你这样做是不对的。”(注意引号的用法)
3.例:湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)
树叶在阳光下 ,花儿在微风中 。
六、根据所学内容填空。
1.我们的祖国幅员辽阔,美丽富饶,被人们广为赞颂(sòng):苏轼(shì)把 比作美女西施(shī),著名诗人刘禹(yǔ)锡(xī)把 比作一面没有打磨的镜子;我国南海西北部的
物产丰富,它的海里被人夸赞为“一半是水,一半是鱼”;有人说,我国东北的 是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
2.群儿戏于 ,一儿 瓮(wèng),足 没水中。众皆 去,光 石击瓮破之,水迸(bèng),儿得活。
七、读课文片段,完成练习。
过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”
“为什么?”我惊肾地问。
父亲说:“黎明时的鸟,翅膀湖湿,飞起来沉重。”
我真高兴,父亲不是猎人。
1.写出下列词语的近义词。
惊愕—— 沉重——
2.为什么鸟最快活的时刻最容易被猎人打中?从文中找出答案并画上波浪线
3.对文中画横线的句子理解正确的一项是( )。
A.父亲了解鸟,却不去伤害鸟,“我”为父亲感到骄傲
B.如果要当猎人,就应该像父亲那样知鸟爱鸟
八、课外阅读。
特别的客人
“又是蔬菜汤!”老狼盯着面前的晚餐,开始发牢骚,“唉,真希望我有一只小羊羔。我就可以做羊肉砂锅啦!”
“当!当!当!”来了一只小羊羔,说:“我可以进来吗?”
“当然可以,快进来吧,晚餐快准备好了,你来得可真是时候!”老狼嘻嘻地坏笑。
小羊羔冻得瑟(sè)瑟发抖。
“天啦!”老狼说,“我可不能吃一只快冻成冰块儿的羊羔,我讨厌冷冻食品!”
于是,老狼让小羊羔先在火炉边取取暖,又给了小羊羔一根胡萝卜吃。
小羊羔狼吞虎咽地把胡萝卜给吃掉了,这么一来,她开始打嗝(gé)儿了!
“天啦!”老狼说,“我可不能吃一只打嗝儿的羊羔。弄不好我也会嗝几个不停的!”
老狼只好抱起小羊羔,用毛茸茸的大爪子轻轻地拍打她的背,小羊羔不再打嗝儿了,她依偎着老狼毛茸茸的脸颊,在他的怀里睡着了。
“唉!”老狼叹了口气,如果我一口把她吃掉,应该可以吧?”于是,他张开大嘴,要把小羊羔吞掉,可这时,小羊羔睡醒了,她使劲地亲了老狼一口!
……
1.读文中画“ ”的部分,老狼这句话的意思是( )
A.老狼已经为小羊羔准备好了晚餐 B.老狼认为小羊羔就是他的晚餐
C.老狼想让小羊羔为他准备晚餐
2.根据短文内容填空:老狼第一次没吃小羊羔,是因为小羊羔快冻成冰块儿;第二次没吃小羊羔,是因为小羊羔 ;第三次准备吃小羊羔的时候,小羊羔醒了,她 。
3.先照样子写词语,再选