默写集训3（4）作者经历-【练客中考】2024年甘肃中考语文提优方案

（四）作者经历 1.林语堂说，“苏东坡是一个无可救药的乐天派、一个伟大的人道主义者、一个月夜徘徊者、一个诗人……”但是这还不足以道出苏东坡的全部。在《江城子·密州出猎》（1075年）中，苏轼和同僚出城打猎，以魏尚自许，吟出“　　　　　　　　，　　　　　　　　”，渴望有朝一日“举长矢兮射天狼”。在《水调歌头（明月几时有）》（1076年）中，我们又遇到了一个能自愈、圆融、通达的苏轼，代替世人发出美好的祝愿：“　　　　　　　　，　　　　　　　　”，禁不住感叹“苏轼词一出，余词尽废”“心有苏柳，何惧悲凉”。在《卜算子·黄州定慧院寓居作》（初到黄州）中，当他深夜独自漫步时，看到的却是一个寂寞清冷的世界：“　　　　　　　　，　　　　　　　　。　　　　　　　　，　　　　　　　　”。在《记承天寺夜游》（1083年在黄州）中，我们看到了贬官黄州自许“闲人”的诗人和好友眼中的月色：“　　　　　？　　　　　？　　　　　　　　　　　　。” 2.每个人的生活中都会遇到一些使人心情起伏不定的事情，洒脱如“诗豪”刘禹锡也不例外。那个即使在秋天也丝毫不显悲秋色彩，满眼看到的全是“晴空一鹤排云上，　　　　　　　　”[《秋词（其一）》]的明丽秋景的刘禹锡，也会在被贬巴蜀二十三年之后，在与白居易的酒宴上感伤“　　　　　　　　，　　　　　　　　”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》），感叹岁月流逝，早已物是人非，其中蕴含了几多辛酸与悲凉。看着国事衰微，却无力回天，他只得独善其身，希望以后的生活“　　　　　　，　　　　　　”（《陋室铭》），与琴、书相伴，隐退山林。 3.宋代叶梦得曾评价杜甫：“诗人以一字为工，世固知之，惟老杜变化开阖，出奇无穷，殆不可以迹捕。”青年时期的杜甫，四处游历，作品热血豪迈、气势蓬勃，他用“　　　　　　　　，　　　　　　　　”（《望岳》）表现泰山的高大巍峨；安史之乱时，杜甫被叛军困于长安，作品沉痛郁结，他用“　　　　　　　　，　　　　　　　　”（《春望》）来衬托国家残破；杜甫辞官后在成都安定了几年，作品在格律诗技法上日趋成熟老练，意境更加圆熟，在这段相对轻松的人生里，他仍然忧国忧民，写下“　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　”（《茅屋为秋风所破歌》），即使自己的“屋破”，仍不忘关心人民。 答 案 三、主题型默写 （四）1.持节云中　何日遣冯唐　但愿人长久　千里共婵娟　缺月挂疏桐　漏断人初静　谁见幽人独往来　缥缈孤鸿影　何夜无月　何处无竹柏　但少闲人如吾两人者耳 2.便引诗情到碧霄　怀旧空吟闻笛赋　到乡翻似烂柯人　可以调素琴　阅金经 3.造化钟神秀　阴阳割昏晓　国破山河在　城春草木深　安得广厦千万间　大庇天下寒士俱欢颜 学科网（北京）股份有限公司 $$