内容正文:
第七章运动和力
圈國④二力平衡条件的应用
○规律方法
令典队4
典例9各物体的受力情况如图所示,属于二力平衡的是
判断二力是否平衡两方法
方法一:根据物体的运动状态来
(
判断,如果物体在西个力的作用下处
=4N
F=4
于静止状态或匀速直线运动状态,这
两个力一定是一对平衡力。
F,=4N
F=5N
方法二:根据二力平衡的条件来
B
判断,如果两个力作用在同一物体上,
【解析】二力平衡是需同时满足“同体、等大、反向、共线”四
两个力大小相等、方向相反,并且作用
个条件,只有D图中的两个力符合二力平衡条件
在同一条直线上,则这两个力也一定
【答案】D
是一对平衡力。
奥酬5起重机以1/s的速度匀速吊起一个重物,钢丝绳对
)规律方法
◆典例5
重物的拉力是3000N。若起重机吊着这个重物以2m/s
求解某个力的大小和方向,可借
助二力平衡茶件,我与之平衡的力,大
的速度匀速下降,这时钢丝绳对重物的拉力是(
小与其相等、方向与其相反。
A.12000N
B.6000N
C.3000N
D.无法判定
【解析】起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物,重物处于
平衡状态:重物在竖直方向上受到重力和拉力的作用,两
个力是一对平衡力,大小相等,钢丝绳对重物的拉力是
3000N,所以重物的重力是3000N。若起重机吊着这个
重物以2m/s的速度匀速下降,重物仍处于平衡状态,重
物在竖直方向上受到重力和拉力的作用,两个力是一对平
衡力,大小相等,则钢丝绳对重物的拉力是3000N。
【答案】C
六、学生实验:探究一摩擦力的大小与什么有关
新知鉴,脉络梳理川
理要点
细银点①摩擦力
7归纳总结1,2
)归纳总结1
1.滑动摩擦力:一个物体在另一个物体表面上四
相对运动方向的理解
时,产生②
的现象,叫做③
“相对运动方向”不是“运动方
在滑动摩擦过程中产生的力,叫做滑动摩擦力。
向”:水平地面上拉物体前进时,物体
2.产生条件:
相对她面向前运动(相对运动方向向
前),物体受到地面对它向后的摩擦力
(1)两物体接触面④
不平:
(摩擦力方向向后):人走路时,脚句后
(2)两物体之间发生相对运动或具有相对运动趋势:
避地,脚相对地面有向后运动的超势
(3)两物体之间相互挤压发生弹性形变,接触面上有
地面给鞋底的摩擦力方向向前,有利
月
产生。
于人向前运动。摩擦力有时阻碍运
动,有时有利于运动,无论哪种情况,
摩擦力的方向与相对运动方向或相对
运动趟势方向相反。
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①八年级物理·北师版(下册)
3.方向:摩擦力的方向与物体⑥
方向或⑦
)归纳总结2
方向相反。
三种摩擦力的特点
4.作用点:摩擦力的作用点在两物体的⑧
上
静摩擦
滑动摩擦
滚动摩擦
5.作用效果:总是阻碍物体之间的相对运动或相对运
动趋势。
知调点③研究影响滑动摩擦力大小的因素
图
实验:研究影响滑动摩擦力大小的因素
卡轮物
在祖疑的表
特
物体推而
体在力
面上推者物
7777i77ni77m77
未来动
的作用
体运动
甲(木板表面)
乙(木板表面)
下运动
斗罐瓶子
人滑水时
正常行
实
静止,于
丙(毛巾表面)
与瓶子之
水刀和冰面
驶的自
【实验原理】回
之间的摩擦
行车
间的摩擦
【实验方法】0
【实验步骤】
①把木块放在水平长木板上,用弹簧测力计拉着木块在
水平方向上做团
运动,读出弹簧测力计的示数即等
于12
的大小,更换不同的粗糙表面重复实验,比较
拉力大小得出结论。
②控制表面粗糙程度不变,改变压力,重复上述实验,比
较拉力大小得出结论。
【实验结论】
滑动摩擦力的大小跟接触面的3
和4
有关系。压力越大接触面越粗糙,滑动摩擦力固
【拓展】滑动摩擦力的大小与受力面积的大小6
细暝点③摩擦的利用和防止
日钠总结3,4
)归纳总结3
1.增大摩擦的方法:增大7
、增大接触面的⑧
在相同条件(压力、接触面粗徒在
变滚动为四
度相同)下,滚动摩擦比滑动摩擦
小得多。
汽车的轮胎自行车车闸
防滑手套
2.减小摩擦的方法:减小四
、减小接触面的☒
、变滑动为回
(滚动轴承)、使两个互相接触
)归纳总结4
的表面☒
(加润滑剂、磁悬浮)。
口诀记忆
表面粗糙、压力大,
有蓝摩擦都增大。
润滑、减压、滚代滑
轴承
冰壶运动
磁悬浮列车
有害摩擦都藏小。
答案
口相对滑动②阻碍相对滑动☒滑动摩擦④凹凸
⑤阻碍石相对运动☑相对运动趋势⑧接触面
⑨二力平衡0控制变量法四匀速直线
2滑动摩擦力3粗糙程度4压力大小固越大
6无关7压力⑧粗糙程度四滑动20压方
四粗糙程度2滚动☒隔开
28g
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第七章运动和力上
题型社>实例探索川
理要点
圆国⑨探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关
○规律方法