4.2 方案的构思过程 课件-2023-2024学年高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》

4.2 方案的构思过程 通用技术·技术与设计1 4.2.1 进行设计分析，构思设计方案 通用技术·技术与设计1 设计分析 产品本身是一个整体，包括功能、造型、材料等，但任何产品都不是孤立存在的。一方面，它是为人服务的，人的需求在很大程度上决定着产品的设计；另一方面，它是在一定的环境中使用的，必然受到环境的制约，并对环境产生影响。因此，设计任何产品都应综合考虑产品本身、使用者和使用环境，即物、人、环境三方面因素。 设计分析三因素 晴雨伞的设计分析 晴 雨 伞 要素 因素 物 人 环境 挡雨、遮阳、防紫外线、材料、造型、成本、骨架设计 便携、耐用、安全、符合心理、生理特点 环保、灵巧、大小适中、可折叠 对组成部分进行分析 伞面 伞骨 手柄 通用技术·技术与设计1 光线暗，怎么办？ 通用技术·技术与设计1 小组任务一 通用技术·技术与设计1 设计分析 人是设计产品的服务对象，因此在设计中要注意以人为本、为人服务的原则，形成良好的人机关系。 安全：防漏电设计、防烫伤设计、外壳采用防火材料 舒适：光照强度合适，不刺眼、不昏暗 高效：体积小、便于放置与携带 健康：光照频率不造成视力损伤 通用技术·技术与设计1 设计分析 物是设计过程中的客体，该因素指产品本身的特点，主要包含结构、功能、材料、可靠性、成本、加工难度等。 结构：各个部件的造型、拼接方式 材料：不同部件选用塑料、金属、玻璃等不同材料 功能：灯光亮度、用电功率、多档位照明 成本：制造成本、仓储成本、物流成本、维护成本 通用技术·技术与设计1 设计分析 环境是产品使用的具体场所，在设计中不仅要考虑产品的环境适应性，还要注重环境保护的要求。此外，环境中的其他物体可能与设计对象产生交互，这些相互作用会影响设计。 环境适应性：底座的稳定程度、电源线的长度 产品支持：台灯对其他电器、家具、书本的使用影响 环保：使用可降解材料制作支架、外壳 通用技术·技术与设计1 小组任务二 通用技术·技术与设计1 构思设计方案 不同的产品设计一般有不同的呈现方式。在设计初步方案时，我们可以运用设计草图进行构思。草图不仅能将一些想法较明确地表达出来，而且可以随意修改。在运用草图法进行构思的过程中，可以捕捉灵感，自由发挥，不受约束。 台灯部分分析 通用技术·技术与设计1 标准件 标准件是指按照国家标准或行业标准的技术要求批量生产的具有通用性的零部件，其主要类别包括紧固件、连接件、传动件、密封件、液压元件、气动元件、轴承、弹簧等机械零件。使用标准件既可以简化制作过程，又能实现通用通换。 梳理设计需求 通用技术·技术与设计1 小组任务三——方案呈现 尝试绘制草图 通用技术·技术与设计1 【例题1】下列关于红外线测温枪的说法中正确的是（ ） ①手柄的外形和大小方便抓握，主要考虑了“人”的因素 ②高温报警时显示屏会变为红色，主要考虑了“物”的因素 ③可以在一定范围内避免气温干扰测量，主要考虑了“环境”的因素 A. ① B. ①② C. ①③ D. ①②③ 答案：C 解析：手柄的外形和大小方便抓握，符合人的静态尺寸，主要考虑了“人”的因素，①正确；高温报警时显示屏会变为红色，实现了有效的人机信息交互，主要考虑了“人”的因素，②错误；可以在一定范围内避免气温干扰测量，提前根据使用环境的可能特点做出了针对性设计，主要考虑了“环境”的因素，③正确。 通用技术·技术与设计1 【例题2】自动挡汽车的变速箱可以实现连续的变速，下列关于自动变速箱说法中正确的是（ ） A. 采用了钢制齿轮部件，主要考虑了“人”的因素 B. 对高温的耐力较强，主要考虑了“人”的因素 C. 减少了变速需要的操作，主要考虑了“物”的因素 D. 可以适配多种汽车发动机，主要考虑了“环境”的因素 答案：D 解析：采用了钢制齿轮部件，是该变速箱本身的特点，主要考虑了“物”的因素，A错误；对高温的耐力较强，充分考虑了汽车行驶中动力系统可能面对的高温，主要考虑了“环境”的因素，B错误；减少了变速需要的操作，实现了高效的人机关系目标，主要考虑了“人”的因素，C错误；可以适配多种汽车发动机，体现了在不同使用环境下的物体相互作用，主要考虑了“环境”的因素，D正确。 $$