内容正文:
2023-2024学年一年级数学下册寒假自学课(人教版)
第06讲 20以内退位减法解决问题
1.初步学会分析解答简单的有多余条件的减法实际问题。
2.初步学会分析解答两个数比较的实际问题。
3.培养主动探索问题和解决问题的能力。
1. 解决实际问题中可能会出现多余条件,要注意分析条件与问题之间的联系,解决问题时选择与问题有关的信息来计算。
2. 已知两个数,求一个数比另一个数多(或少)几,用减法计算,用较大的数减较小的数。
【夯实基础】
1.实验小学师生参加植树活动,男生植树15棵,女生植树7棵,老师植树9棵。
(1)老师和女生一共植树多少棵?
(2)女生比男生少植树多少棵?
2.小明和小芳一起折纸飞机。
小明折了( )架纸飞机,小芳折了( )架纸飞机。小芳比小明少折多少架纸飞机?
列式解决:_______。
3.男孩比女孩少几个?
4.育才小学正在组织向灾区小朋友捐款活动。
(1)明明捐了多少元?
(2)淘气比桐桐多捐了多少元?
(3)淘气和桐桐一共捐了多少元?
5.3月12日是植树节,一年级(1)班和一年级(2)班共植树13棵,其中一年级(1)班植了7棵。一年级(2)班植了多少棵树?
6.同学们浇树。小兰浇了7棵,小明浇了12棵。
(1)小兰比小明少浇几棵?
(2)小明比小兰多浇几棵?
【进阶提升】
7.17个苹果,每5个装一袋,可以装满几袋?
8.同学们排成一队去智慧城参观,亮亮和苗老师之间有几人?(用自己的方法表示出解答过程)
答:亮亮和苗老师之间有□人。
9.一辆公共汽车,到一小公交车站后上来8人,下去了7人,现在有16人,原来车上有多少人?
【拓展应用】
10.啄木鸟今天为多少棵树捉了虫?(用你喜欢的方法解答哟!)
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2023-2024学年一年级数学下册寒假自学课(人教版)
第06讲 20以内退位减法解决问题
1.初步学会分析解答简单的有多余条件的减法实际问题。
2.初步学会分析解答两个数比较的实际问题。
3.培养主动探索问题和解决问题的能力。
1. 解决实际问题中可能会出现多余条件,要注意分析条件与问题之间的联系,解决问题时选择与问题有关的信息来计算。
2. 已知两个数,求一个数比另一个数多(或少)几,用减法计算,用较大的数减较小的数。
【夯实基础】
1.实验小学师生参加植树活动,男生植树15棵,女生植树7棵,老师植树9棵。
(1)老师和女生一共植树多少棵?
(2)女生比男生少植树多少棵?
【答案】(1)16棵
(2)8棵
【分析】(1)求老师和女生一共植树多少棵,就是求两个数的和,用加法列式计算。
(2)求女生比男生少植树多少棵,就是求两个数的差,用减法列式计算。
【详解】(1)9+7=16(棵)
答:老师和女生一共植树16棵。
(2)15-7=8(棵)
答:女生比男生少植树8棵。
2.小明和小芳一起折纸飞机。
小明折了( )架纸飞机,小芳折了( )架纸飞机。小芳比小明少折多少架纸飞机?
列式解决:_______。
【答案】13;8
13-8=5(架);5架
【分析】数一数可知小明折了13架纸飞机,小芳折了8架纸飞机,用小明折的数量减去小芳折的数量,即可求出小芳比小明少折的数量。
【详解】由分析得:
小明折了13架纸飞机,小芳折了8架纸飞机。
13-8=5(架)
答:小芳比小明少折5架纸飞机。
【点睛】本题主要考查20以内退位加法的计算。
3.男孩比女孩少几个?
【答案】8个
【分析】求谁比谁少多少,用减法计算,女孩气球的数量-男孩气球的数量=男孩比女孩少几个。
【详解】12-4=8(个)
答:男孩比女孩少8个。
【点睛】本题考查减法的意义以及求十几减4的计算方法。
4.育才小学正在组织向灾区小朋友捐款活动。
(1)明明捐了多少元?
(2)淘气比桐桐多捐了多少元?
(3)淘气和桐桐一共捐了多少元?
【答案】(1)17元
(2)3元
(3)19元
【分析】(1)已知明明比淘气多捐6元,根据加法的意义,用淘气捐的钱数加上6,即可得出答案。
(2)要求淘气比桐桐多捐了多少元,用淘气捐的钱数减去桐桐捐的钱数,即可得出答案。
(3)要求淘气和桐桐一共捐了多少元,根据加法的意义,将两人捐的钱数相加,即可得出答案。
【详解】(1)11+6=17(元)
答:明明捐了17元。
(2)11-8=3(元)
答:淘气比桐桐多捐了3元。
(3)11+8=19(元)
答:淘气和桐桐一共捐了19元。
【点睛】本题考查学生对20以内整数加减法运算的运用。
5.3月12日是植树节,一年级(1)班和一年级(2)班共植树13棵,其中一年级(1)班植了7棵。一年级(2)班植了多少棵树?
【答案】6棵
【分析】要求一年级(2)班植了多少棵树,将