(精讲册) 第3章 第2节 一次函数及其应用(课件)-【练客中考】2024年安徽中考数学提优方案

2024-01-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 一次函数
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 729 KB
发布时间 2024-01-17
更新时间 2024-01-17
作者 陕西领学励行图书有限公司
品牌系列 练客中考·中考提优方案
审核时间 2024-01-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42679787.html
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来源 学科网

内容正文:

数学 精讲册 1 第二节 一次函数及其应用 目录 CONTENTS 1 考点精讲练 3 重难点突破 2 考点小练 考点精讲练 考点 1 一次函数的图象与性质(2022.9,2020.7) 解析式 y=kx+b(k,b为常数,k≠0),特别地,当b=0时,y=kx 是① 正比例 ⁠函数. 图象特征 一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是经过点(0,b)和点 (-,0)的一条直线. 正比例 第二节 一次函数及其应用 返回目录 k决定函数 图象的走向 和增减性 k>0⇔ k<0⇔ 第二节 一次函数及其应用 返回目录 b决定函 数图象与y轴交点的位置 b>0⇔交 点在y轴 正半轴上 b<0⇔交 点在y轴 负半轴上 b=0⇔ 交点即原点 b>0⇔交 点在y轴 正半轴上 b<0⇔交 点在y轴 负半轴上 b=0⇔ 交点即原点 大致图 象 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ 第二节 一次函数及其应用 返回目录 经过的 象限 ④ 一、 二、三  ⑤ 一、 三、四  ⑥   一、三  ⑦ 一、 二、四  ⑧ 二、三、四  ⑨   二 、 与坐标 轴的交 点坐标 与x轴交于点⑩ (- ⁠,与y轴交于点⑪ (0,b) ⁠ 一、 二、三  一、 三、四  一、三  一、 二、四  二、 三、四  二、四 (0,b) (-,0)  第二节 一次函数及其应用 返回目录 考点 2 一次函数图象的平移(2018.13) 平移前 平移方式(m>0) 平移后 口诀 y=kx+b (k≠0) 向左平移m个单位 y=k(x⑫ +m ⁠)+b 左加右减 向右平移m个单位 y=k(x⑬ -m ⁠)+b 向上平移m个单位 y=kx+b⑭ +m ⁠ 上加下减 向下平移m个单位 y=kx+b⑮ -m ⁠ +m -m +m -m 第二节 一次函数及其应用 返回目录 考点 3 一次函数解析式的确定(8年8考) 方法 待定系数法 步骤 (1)一设:设一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0); (2)二列:将图象上的点A(x1,y1),B(x2,y2)代入,得 到方程组; (3)三解:解方程组可得k,b的值; (4)四写:将k,b代入所设解析式. 第二节 一次函数及其应用 返回目录 拓展 若一次函数y1= k1x+b1的图象与一次函数y2= k2x+b2的图象平 行,则k1=k2且b1≠b2; 若这两个一次函数图象互相垂直,则k1·k2=-1. 第二节 一次函数及其应用 返回目录 考点 4 一次函数图象与坐标轴围成的三角形的面积 图形 面积 一条直线与坐标轴 ⁠ ⁠ S△AOB=AO·BO=|xA|·|yB| 第二节 一次函数及其应用 返回目录 图形 面积 两条直线与x轴 ⁠ ⁠ S△ABC=BC·AD=·|xC-xB|·|yA| 第二节 一次函数及其应用 返回目录 图形 面积 两条直 线与y轴 ⁠ ⁠ S△ABC=BC·AD=·|yB-yC|·|xA| 第二节 一次函数及其应用 返回目录 考点 5 一次函数与一次方程(组)、不等式的关系 与一元 一次方 程的关 系 一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与x轴的交点为(m,0)⇔一元一次方程kx+b=0的解为⑯ x=m ⁠. 与二元 一次方 程组的 关系 一次函数y1=k1x+b1与y2=k2x+b2的图象的交点为A(m,n)⇔二元一次方程组的解为. x=m 第二节 一次函数及其应用 返回目录 与一元 一次不 等式的 关系 从“数”上看: y=kx+b中,y>0时,x的取值范围是kx+b>0的解集; y=kx+b中,y<0时,x的取值范围是kx+b<0的解集. 从“形”上看: (1)kx+b>0的解集⇔函数y=kx+b的图象位于x轴上方部分对应的x的取值范围; (2)kx+b<0的解集⇔函数y=kx+b的图象位于x轴下方部分对应的x的取值范围. ⁠ ⁠ 第二节 一次函数及其应用 返回目录 考 点 小 练 1.已知函数y=(m+1)x2-|m|+4,y是x的一次函数,则m的值是  1 ⁠. 2.已知函数y=2x的图象是一条直线,直线经过第  一、三 ⁠象限,经过 点(1,  2 ⁠),y随x的增大而  增大 ⁠.

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