期末（试题）三年级上册语文统编版

三年级语文期末质量检测卷 一、看拼音写汉字。 舞台上，丽丽正在dí声的伴zòu 下，跳着欢快的kǒng  què舞。观zhòng 的shì xiàn 都集中在丽丽那漂亮的qún 子上。表yǎn 结束，台下爆发出热liè的zhǎng 声。 二、我会比一比，再组词。 棕( )遥( )谈( )载( ) 淙( )摇( )淡( )栽( ) 三、给带点的字选择正确的读音，画上“√”。 1.暑假（jiǎ jià）里，我和表哥一起看了《真假（jiǎ jià）美猴王》这部电影。 2.王伯伯的腿被山上落（là luò）下的石头砸中，落（lào luò）下了残疾。 3.刘叔叔的箭正好射中（zhōnɡ zhònɡ）了中（zhōnɡ zhònɡ）间那个目标。 四、我会补充四字词语。 ( )忙脚乱      张( )舞( )    天( )云淡 摇( )晃脑      ( )华秋( )    一( )知秋 五、按要求完成句子练习。 1.用加点的词写句子。 从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。 2.照样子，根据提示语的位置写句子。 “你在哪儿？”青头急忙问。（提示语在后面） 六、按照课文内容填空。 1.风，是大自然的音乐家。“当微风拂过，那声音 ，好像呢喃细语，让人感受到 ；当狂风吹起，整座森林都 ，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音 ，令人感受到大自然的威力。” 2.无论我们走到哪里，都会为祖国壮美的山河感到骄傲。 天门山雄奇壮观：“天门中断楚江开， 。”西湖晴雨皆 宜：“ ， 。”洞庭湖山水相依：“ ，白银盘里一青螺。”长江三峡水流迅速：“两岸猿声啼不住， 。” 七、课内阅读理解。 搭船的鸟（节选） 我正想着，它一下子（   ）进水里，不见了。可是，没一会儿，它（   ）起来了，红色的长嘴（   ）着一条小鱼。它（   ）在船头，一口把小鱼（   ）了下去。 母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。 1．在选段中的括号内填上合适的动词。 2．选段第1自然段描写的是翠鸟捕鱼时的情景。从文中“ 、 ”这些词语可以看出翠鸟捕鱼时的速度很快。 3．读画线的句子，下列说法有误的一项是（    ） A．一个“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐相处。 B．句子中的“搭”指的是“搭配”的意思。 C．这句话紧扣课题，写出了翠鸟的可爱。 八、课外阅读。 稻草人（节选） 稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉、皮肤是黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子；帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不能算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。他的骨架子长得很，脚底下还有一段，农人把这一段插在泥土里，他就整天整夜站在那里了。 稻草人非常负责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒（lǎn）怠（dài）多了，有时懒洋洋地躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不嫌（xián）烦，也从来不贪玩。他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的麻雀（què），他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇（xiē）一会儿也不肯，总是稳稳当当地站在那里，不需要谁来陪伴，也不需要酬（chóu）劳。 这是当然的，田野里夜间的风景和情景，只有稻草人知道得最清楚，也知道得最多，因为他从不打瞌睡。他知道星星怎么样眨眼，月光怎么样皎洁；他知道夜间的田野怎么样沉寂，花草树木怎么样酣（hān）睡；他知道小虫们怎么样你找我、我找你，怎么样交头接耳…… 1．照样子，写词语。 稳稳当当：     懒洋洋：     2．请认真读，仔细思考，再根据短文内容填空。 稻草人是 亲手造的，他的骨架子是 ，他的肌