内容正文:
八年级物理·北师版(下册)
第七章
运动和力
一、力
《基础巩固练
[答案6]
如银点①力
6用磁体吸引大头针时,以下说法正确的是()
①(上海)“力”单位的命名,是为了纪念科学家
A.大头针也吸引磁体,因为力的作用是相互的
(
B.大头针不吸引磁体,因为它不是磁体
A.安培
B.伏特
C.欧姆
D.牛顿
C.当大头针和磁体接触时,只有大头针吸引
2下列有关力的说法中,正确的是
磁体
D.大头针是否吸引磁体无法判定
A.力能脱离物体而存在
7溜旱冰时,用力推墙,人反而被墙推开,这说明
B.一个物体也能产生力的作用
也受到了
的作用力。此时若
C.不接触的两个物体之间一定不会产生力的
以人为研究对象,人是
物体,墙是
作用
物体,此现象说明
D.产生力的两个物体之间一定发生了相互作用
8(成都)如图所示,一只小船上的人用力推开另
3下列作用力中,大小最接近1N的是
一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向
A.一个中学生站在地上,对地面的压力
运动,该现象说明:力可以改变物体的」
B.牛拉犁耕地的力
物体间力的作用是
的。
C.托起两个鸡蛋的力
D.拔河比赛时每个人对绳的拉力
④(贵州六盘水期中)唐代诗人韩愈在《调张籍》中
写道“蚍蜉撼大树,可笑不自量”,其中“蚍蜉撼
8题图
大树”一句中的施力物体是
,受力物体
知煦点②力的作用效果
是
9下列现象中,物体运动状态没有改变的是
细圆点②力的作用是相互的
(
⑤校园内不允许打闹,小黄不遵守校规,在打闹过
A.关闭发动机后仍向前运动的汽车
程中撞掉了小方一颗牙,自己额头也肿了。下
B.在停车场静止的汽车
列力学知识的相关描述最合理的是
C.发动汽车使它从静止变成运动
A.力的作用效果只跟力的大小有关
D.匀速通过拱桥的汽车
B.力的作用是相互的
和(东营政编)下面几种现象中不属于力改变物体
C.接触的两物体间一定能产生力
运动状态的是
()
D.力能改变物体的运动状态
A.篮球受重力从篮筐内竖直下落
见此图标眼抖音/縱信扫码领取配套资源稳步提升成绩
第七章运动和力
B.滚动的足球受阻力缓缓停下
4(甘肃期中)如图所示是小明用大小相等的力拨
C.用力将实心球掷出
动两个完全相同且一端固定的金属片的情境
D.把橡皮泥捏成不同造型
导致力的作用效果不同的因素是力的()
国(江西南昌月考)如图甲乙表示力的两种作用效
果,图甲主要说明力可以改变物体的
图乙主要说明力可以改变物体的
金属片
14题图
A.大小
B.方向
甲气球变形
乙气味飞出
C.作用点
D.方向和作用点
11题图
⑤如图所示,小强用大小相同的力往同一方向推
②做一做,并思考:
开家里的门时,发现推A点比推C点要容易,这
(1)一个小铁球静止在水平桌面上,当一个磁体
说明力的作用效果跟下面哪个因素有关()
靠近它时,会发现小铁球
(选填“开
A.力的大小
B.力的方向
始运动”或“仍然静止”)。
C.力的作用点
D.物体的运动状态
(2)如图甲所示,让小铁球从斜面上滚下,沿着
它的运动方向放一个磁体,观察到小铁球运
动速度
(选填“变大”或“变小”)。
15题图
16题图
6如图所示,小强和大勇拉弹簧拉力器锻炼身体。
比较甲、乙两图所示的情景可知,力的作用效果
12题图
(3)如图乙所示,让小铁球从斜面上滚下,在它
与力的
有关。
运动路径的侧旁放一个磁体,观察到小铁球
细跟点⑤力的示意图
运动的
发生了变化。
口(湖南道县期中)如图所示,有一辆小车,在A点
(4)物体由静止开始运动或由运动变为静止,物
受到40N水平向右的推力,在图中画出这个力
体运动的快慢或方向发生改变,都属于物体
的示意图。
的
的改变。分析以上现象,可得出
结论:力可以改变
细暝息④力的三要素
17题图
18题图
3(河北乐亭期中)下列选项中,不是力的三要素
8如图所示,商场门口有一个用细绳系住的氢气
的是
球,绳的另一端固定于地面上,由于有风的作
A.力的大小
B.力的方向
用,氢气球静止时绳偏离了竖直方向,请在图中
C.力的作用点
D.力的单位
画出氢气球受到绳子拉力F的示意图
见此图标眼抖音/餐信扫码领取配套资源稳步是开成绩
15
八年级物理·北师版(下册)
《能力提升练
[答案6]
①(内江)小明想感受一下4N的拉力有多大。他⑥(吉林)请在图中画出灯笼受到的拉力F的示
将一个完好的弹簧测力计在竖直方向上调零
意图
后,然后手持挂钩朝上,用手向下拉动吊环,如
图所示,当弹簧测力计的示数为4N时停止拉
动,则此时手向下的拉力
A.一定小于4N
6题图
B.一定等于4N
7(唐山期中)如图所示,将一个弹性较好的钢片
C.一定大于4N
D.以上都有可能
固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,使钢片受
1题图
2下列物体中,运动状态发生改变的是
力而发生如