(题组限时练) 刷分小卷4 积累与运用(课件)-【练客中考】2024年安徽中考语文提优方案

语文 课后提升练 刷分小卷4 积累与运用 2 1.默写。（10分） （1）孤独感伤的愁绪是诗人常常表达的情感。如崔颢在《黄鹤楼》中用 “________________？________________”两句直抒胸臆，表达了思乡的愁 绪；白居易在《赋得古原草送别》中“____________，____________”借芳 草表达了对友人的依依惜别之情。 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 又送王孙去 萋萋满别情 限时：20分钟 实际用时：____ 满分：35分 实际得分：____ 刷分小卷4 积累与运用 3 （2）古人常借酒抒怀。范仲淹在《渔家傲·秋思》中用“_______________， ________________”抒发思乡报国的情怀；刘禹锡在《酬乐天扬州初逢 席上见赠》中用“________________，________________”表达乐观旷达的 胸襟；而欧阳修在《醉翁亭记》中用“________________，_____________ ___ ”表达其隐藏在表象之下的意趣。 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 刷分小卷4 积累与运用 4 2.请运用积累的知识，完成（1）～（4）题。（12分） 金色的苞谷米 铺在屋背的斜面上 从那边的<zzd>磨</zzd>房传出 齐匀的shāi面的声音 农夫从打开的门里出来 背<zzd>脊</zzd>因劳苦而微微tuó起 一边呛咳，一边扣着纽扣 缓慢地向畜棚走去 刷分小卷4 积累与运用 5 （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分） 磨( ) 房 shāi( ) 面 背脊( ) tuó( ) 起 （2）以上诗歌选自《秋天的早晨》，它是艾青20世纪30年代的作品，这 一时期，艾青诗歌的主要意象是“_____________”和“______”。（2分） mò 筛 jǐ 驼 土地 太阳 刷分小卷4 积累与运用 6 （3）艾青的诗歌创作鲜明表现出“诗中有画”的特点，具备绘画的基本要素——色彩、点线和构图。请联系诗歌《秋天的早晨》的相关积累，简要说明这一特点在此诗选段中的体现。（4分） 示例：诗歌选段具有鲜明的色调，“金色”描绘了秋天丰收的景象；具有清晰的线条，“屋背”等词语勾画出农村早晨静谧的氛围；“屋背的斜面、背脊驼起、缓慢地向畜棚走去”素描一般简练、凝重，形神毕现，描绘了一幅农人辛苦劳作的图景。 刷分小卷4 积累与运用 7 A.《大堰河——我的保姆》 B.《黎明的通知》 ①___ ②___ B A （4）&1& ［跨学科·数学］下面是艾青诗歌发展坐标，横轴为背景，纵轴为艾青诗作，横轴与纵轴的交点，是艾青诗歌的主题。请根据对以下两首诗歌的了解，将其填入纵坐标相应空白处。（2分） 刷分小卷4 积累与运用 8 3.合肥市实验中学以“消防进校园”为主题开展综合性学习活动，请你完成以下任务。（13分） （1）下面是一则短讯，请仔细阅读,完成下面题目。（6分） 本校讯 为了增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，【甲】严防拥挤踩踏等事故不再发生，加强学校学生宿舍的安全管理，【乙】确保在发生火灾时，各项应急工作高效，有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，结合学校宿舍实际情况，11月30日上午9时，合肥市实验中学举行消防疏散逃生演练活动。 刷分小卷4 积累与运用 9 ①请给这则短讯拟写一个合适的标题。（2分） 合肥市实验中学举行消防疏散逃生演练活动 ②【甲】句不合逻辑，请提出修改意见。（2分） 将“不”字删去。 ③【乙】句有一处标点使用不当，请提出修改意见。（2分） 将“高效”后面的逗号（，）改为顿号（、）。 刷分小卷4 积累与运用 10 （2）下图是灭火器的使用示意图，请你向同学们介绍灭火器的使用方法。（3分） 示例：使用灭火器时，先取出灭火器；然后拔掉保险销；再一手握住压把，一手握住喷管；接下来用力按下压把，人要站在上风口处，将喷管对准火苗根部喷射，就可以灭火了。 刷分小卷4 积累与运用 11 （3）活动结束后，校团委准备在学校的宣传栏张贴以下四幅图画并配上解说词，其中还有两幅图画的解说词没有写好，请你帮助拟写。（4分） 如果遇到火灾，要及时拨打119报警 ①_______________________ ____________________________ 要抓紧时间迅速逃离，切不可 因贪恋