第3部分 专题1 记叙文阅读 考情分析(课件)-【练客中考】2024年安徽中考语文提优方案

语文 精讲册 1 专题一 记叙文阅读（含散文、小说） 2 考情分析 年 份 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 文 体 小说 小说 叙事散文 小说 叙事散文 叙事散文 抒情散文 主 题 家国 情怀 家国情 怀 至爱亲情 少年成长 （名著选 段） 生活感悟 成长启迪 触物感怀 字 数、 分值 141 7、2 3分 1388、 22分 1421、22 分 1234、22 分 1148、22 分 1421、21 分 1108、21 分 专题一 记叙文阅读（含散文、小说） 3 年 份 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 考 点 作品 鉴赏 （选 择 题）、内 容概 括、 作品鉴 赏（选 择 题）； 情节梳 理（表 格 题）； 词语选填 （选择 题）；思 路梳理 （表格 题、人物 情感）； 词语选填 （选择 题）；内 容概括； 句子赏析 （描写方 法、语言 运用）； 词语选填 （选择 题）；思 路梳理 （填空 题、情节 及情 感）； 句子还原 （选择 题）；词 语赏析 （动词运 用、夸 张、反 复）； 句子还原 （选择 题）；思 路梳理 （填空 题、内 容）；人 称作用 （第三人 称）； 专题一 记叙文阅读（含散文、小说） 4 年 份 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 考 点 词句 理 解、 句子 赏 析、 标题 的含 义 景物描 写的象 征义； 词语赏 析；人 物品质 句子赏析 （比喻修 辞）；写 作手法； 人物形象 及内容主 旨理解 （探究 性） 人物形象 理解及主 旨概括； 人物识记 （填空 题） 词语含义 理解；句 子赏析 （描写方 法、动词 运用）； 主旨理解 段落作用 （过渡 段）；内 容概括； 拟标题 （主旨、 线索） 句子理解 （情 感）；形 象内涵 （主旨理 解） 专题一 记叙文阅读（含散文、小说） 5 总 结 ①选材：全面落实立德树人根本任务导向，弘扬革命文化，融入 中华优秀传统文化及社会主义先进文化。 ②命题：立足课标，关注核心素养，注重语言运用与思维训练。 从选择题来看，这两年来删去了词语选填和句子还原的题型，而 是从文章的内容理解和艺术特色赏析的角度来考查。题目虽小， 但考查的容量大、角度多，对学生的综合能力是一个挑战。从问 答题来看，试题体现了灵活性与综合性。提问方式不再是“加点词 的含义”“标题的作用”等常见问法，如2023年第6题问“故事”与“事 专题一 记叙文阅读（含散文、小说） 6 总 结 故”能否互换，实际还是要先对词语含义进行辨析比较，然后结合 文章内容进行阐述，本质仍在考查词语含义；2023年第8题考查小 说标题“中国地图”的意蕴，此题关乎标题的含义，但指向更为深 刻。因此审题时要注意题目的问法，仔细辨析考点，然后才能从 容应对。 专题一 记叙文阅读（含散文、小说） 7 备考 建议 ①全面把握语文教学的育人价值，突出文以载道、以文化人。把 立德树人作为语文教学的根本任务，清晰、明确地体现教学目标 的育人立意。引导学生在学习语言文字运用的过程中，逐步树立 正确的世界观、人生观、价值观，体认和传承中华优秀传统文 化、革命文化、社会主义先进文化，积淀深厚的文化底蕴，增强 文化自信。 ②引导学生对文章进行整体感知，了解文章基本内容和作者表达 的思想感情，答题时要将考点与知识点勾联，要具备概括性和条 理性。 专题一 记叙文阅读（含散文、小说） 8 $$