第1部分 专题3 一阶 (2)课标文言文23篇(课件)-【练客中考】2024年安徽中考语文提优方案

语文 古诗文阅读 1 （二）课标文言文23篇 2 七年级上册 1.《论语》十二章 （1）____________,不亦说乎？ （2）______________,不亦乐乎？ （3）人不知而不____，不亦君子乎？ （4）为人谋而不忠乎？__________________？传不习乎？ （5）三十而立，四十而不____，______________。 （6）六十而耳顺，________________，不____矩。 学而时习之 有朋自远方来 愠 与朋友交而不信乎 惑 五十而知天命 七十而从心所欲 逾 （二）课标文言文23篇 3 （7）____________，可以为师矣。 （8）学而不思则____，思而不学则____。 （9）知之者不如好之者，__________________。 （10）三人行，必有我师____。 （11）(2013安徽)择其善者而从之，________________。 （12）____________，不舍昼夜。 （13）三军可夺帅也，________________。 （14）博学而____志，____________。 温故而知新 罔 殆 好之者不如乐之者 焉 其不善者而改之 逝者如斯夫 匹夫不可夺志也 笃 切问而近思 （二）课标文言文23篇 4 七年级下册 2.陋室铭（唐·刘禹锡） （1）__________，惟吾德____。 （2）(2013安徽)苔痕上阶绿，____________。 （3）谈笑有____儒，____________。 （4）______________，无案____之劳形。 （5）____________，西____子云亭。 （6）孔子云：__________？ 斯是陋室 馨 草色入帘青 鸿 往来无白丁 无丝竹之乱耳 牍 南阳诸葛庐 蜀 何陋之有 （二）课标文言文23篇 5 3.爱莲说（北宋·周敦颐） （1）______________，可爱者甚____。 （2）予独爱莲之出____泥而不染，____清____而不妖。 （3）__________，不____不枝。 （4）香远益清，__________，可远观而不可____玩____。 （5）牡丹之爱，__________。 水陆草木之花 蕃 淤 濯 涟 中通外直 蔓 亭亭净植 亵 焉 宜乎众矣 （二）课标文言文23篇 6 八年级上册 4.三峡（北魏·郦道元） （1）自三峡七百里中，__________，略无____处。 （2）重岩____ ____，隐天____日。 （3）自非亭午夜分，不见____月。 （4）至于夏水____陵，沿____阻绝。 （5）其间千二百里，虽乘奔____风，不以____也。 （6）春冬之时，则素____绿潭，__________。 两岸连山 阙 叠 嶂 蔽 曦 襄 溯 御 疾 湍 回清倒影 （二）课标文言文23篇 7 （7）____泉____布，飞____其间。 （8）清荣____茂，良多趣味。 （9）空谷传响，__________。 （10）________________，猿鸣三声泪沾____。 悬 瀑 漱 峻 哀转久绝 巴东三峡巫峡长 裳 （二）课标文言文23篇 8 5.答谢中书书（南朝齐梁·陶弘景） （1）高峰入云，__________。 （2）两岸石壁，__________。 （3）青林翠竹，__________。 （4）__________，猿鸟乱鸣。 （5）夕日欲____，沉____竞跃。 清流见底 五色交辉 四时俱备 晓雾将歇 颓 鳞 （二）课标文言文23篇 9 6.记承天寺夜游（北宋·苏轼） （1）解衣欲睡，__________，欣然起行。 （2）______________，遂至承天寺寻张怀民。 （3）怀民亦未____，______________。 （4）________________，水中____、____交横，盖竹柏影也。 （5）何夜无月?何处无竹柏？______________________。 月色入户 念无与为乐者 寝 相与步于中庭 庭下如积水空明 藻 荇 但少闲人如吾两人者耳 （二）课标文言文23篇 10 7.得道多助,失道寡助（《孟子》） （1）______________，地利不如人和。 （2）三里之城，七里之郭，________________。 （3）委而去之，__________________。 （4）____民不以封____之界，__________________。 （5）____________，失道者____助。 （6）__________，亲戚____之；__________，天下顺之。 天时不如地利 环而攻之而不胜 是地利不如人和也 域 疆 固国不以山溪之险 得道者多助 寡 寡助之至 畔 多助之至 （二）课标文言文23篇 11 8.富