2024年中考数学复习专题:二次函数

2024-01-04
| 8页
| 187人阅读
| 22人下载
优胜教育工作室
进店逛逛

内容正文:

2024年中考数学复习专题:二次函数 一、单选题 1.若一元二次方程x2﹣mx+n=0无实根,抛物线y=x2﹣mx+n图象在(  ) A.x轴上方 B.第一、二、三象限 C.x轴下方 D.第二、三、四象限 2.下列关于二次函数 ,下列说法正确的是(  ). A.它的开口方向向下 B.它的顶点坐标是 C.当 时, 随 的增大而增大 D.当 时, 有最小值是3 3.函数在平面直角坐标展中的图象可能是(  ) A. B. C. D. 4.如图,用一根60cm的铁丝制作一个“日”字型框架,铁丝恰好全部用完,则该“日”字型框架面积的最大值为(  ) A.150 B. C. D. 5.如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,且过点A(3,0),二次函数图象的对称轴是直线x= 1,下列结论正确的是(  ) A.b2< 4ac B.ac>0 C.2a-b=0 D.a-b+c= 0 6.如图,二次函数 的图象经过 , , 三点,下面四个结论中正确的是(  ) A.抛物线开口向下 B.当 时, 取最小值 C.当 时,一元二次方程 必有两个不相等实根 D.直线 经过点 , ,当 时, 的取值范围是 7.如图,抛物线 与 轴交于点 ,与 轴的负半轴交于点 ,点 是对称轴上的一个动点.连接 ,当 最大时,点 的坐标是(  ) A. B. C. D. 8.如图,已知抛物线 ( , , 为常数, )经过点 ,且对称轴为直线 ,有下列结论:① ;② ;③ ;④无论 , , 取何值,抛物线一定经过 ;⑤ .其中正确结论有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题 9.抛物线y=x2+5x﹣1的开口方向是   . 10.如图,抛物线y=ax²+c与直线y=mx+n交于A(-1,p),B(3,q)两点,则不等式ax²-mx+c<n的解集是   。 11.如图,一抛物线型拱桥,当拱顶到水面的距离为2米时,水面宽度为4米;那么当水位下降1米后,水面的宽度为   米. 12.在同一坐标系下,抛物线y1=﹣x2+4x和直线y2=2x的图象如图所示,那么不等式-x2+4x>2x的解集是    . 13.如图所示,抛物线的顶点为点,与y轴交于点.若平移该抛物线使其顶点P由移动到,此时抛物线与y轴交于点,则的长度为    . 三、解答题 14.已知二次函数y=x2+bx+c的图象经过点(0,-1),(2,-3). (1)求这个函数的解析式; (2)求这条抛物线的顶点坐标. 15.在一块矩形ABCD的空地上划一块四边形MNPQ进行绿化.如图,四边形的顶点在矩形的边上,且AN=AM=CP=CQ=xcm,已知矩形的边BC=200m,边AB=am,a为大于200的常数,设四边形MNPQ的面积为sm2 (1)求S关于x的函数关系式,并直接写出自变量x的取值范围. (2)若a=400,求S的最大值,并求出此时x的值. 16.如图:抛物线y=ax2+bx+c交y轴于点C(0,4),对称轴x=2与x轴交于点D,顶点为M,且DM=OC+OD, (1)求抛物线的解析式; (2)设点P(x,y)是第一象限内该抛物线上的一个动点,△PCD的面积为S,求S关于x的函数关系式,写出自变量x的取值范围,并求当x取多少时,S的值最大,最大是多少? 17.如图,已知二次函数 的图象过 两点. (1)求此二次函数的解析式; (2)设二次函数的图象与x轴的另一个交点为C,求点C的坐标; (3)在同一坐标系中画出此二次函数及直线 ,并写出当x在什么范围内时,一次函数的值大于二次函数的值. 18.为了美化环境,学校准备在如图所示的矩形ABCD空地上进行绿化,规划在中间的一块四边形MNQP上种花,其余的四块三角形上铺设草坪,要求AM=AN=CP=CQ,已知BC=24米,AB=40米,设AN=x米,种花的面积为y1平方米,草坪面积y2平方米. (1)分别求y1和y2与x之间的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围); (2)当AN的长为多少米时,种花的面积为440平方米? (3)若种花每平方米需200元,铺设草坪每平方米需100元,现设计要求种花的面积不大于440平方米,设学校所需费用W(元),求W与x之间的函数关系式,并求出学校所需费用的最大值. 答案 1.A 2.D 3.B 4.A 5.D 6.C 7.D 8.D 9.向上 10.-1<x<3 11.2 米 12.0<x<2 13. 14.(1)解:根据题意得, 解得, 所以二次函数解析式为y=x2-2x-1; (2)解:y=x2-2x-1 =(x

资源预览图

2024年中考数学复习专题:二次函数
1
2024年中考数学复习专题:二次函数
2
2024年中考数学复习专题:二次函数
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。