第4讲 物态变化 精讲册(课件PPT)-【练客中考】2024年甘肃中考物理提优方案

2024-01-17
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物理 精讲册 1 课件使用说明 软件 使用 编辑修改 便捷操作 学科特色 本课件使用WPS2019版本制作,建议老师使用相应软件打开。 目录、返回目录、思维导图、几何画板等都有超链接,点击即可跳转至相应页面。 本课件全文可单击进行编辑修改。 公式由公式编辑器制作,可双击公式跳转到编辑页面进行修改。 2 第四讲 物态变化 目录 CONTENTS 实验1 探究固体熔化时温度的变化规律 1 考点精讲练 3 甘肃5年真题与拓展 实验2 探究水在沸腾前后温度变化的特点 2 实验攻关练 2022年版课表内容要求 1. 能描述固态、液态和气态三种物态的基本特征,并列举自然界和日常生活中不同物态的物质及其应用.2. 了解液体温度计的工作原理.会用常见温度计测量温度(学生必做实验).能说出生活环境中常见的温度值,尝试对环境温度问题发表自己的见解. ·· 第四讲 物态变化 返回目录 5 3. 经历物态变化的实验探究过程,知道物质的熔点、凝固点和沸点,了解物态变化过程中的吸热和放热现象.能运用物态变化知识说明自然界和生活中的有关现象. 4. 能运用物态变化知识,说明自然界中的水循环现象.了解我国和当地的水资源状况,有节约用水和保护环境的意识.5. 探究水在沸腾前后温度变化的特点(学生必做实验). ·· 第四讲 物态变化 返回目录 6 考点精讲练 考点 1 人教:八上P47~52;北师大:八上P8~14 温度和温度计(省卷4考,兰州4考)         1. 温度(1)定义:表示物体①   的物理量.(2)摄氏温度:1个标准大气压下,冰水混合物的温度为②   ℃;沸水的温度为③   ℃.把0 ℃和100 ℃之间分成100等份,每一等份代表1 ℃. (3)常考的温度估测(省卷2考,兰州2考):a.人体的正常体温是37 ℃左右;b.人体感觉舒适的环境温度为18~25 ℃;c.淋浴用热水的温度约40 ℃;d.绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为4 ℃等. 冷热程度 0 100 第四讲 物态变化 返回目录 7 原理 液体的④___________ 使用及 读数 估 估计待测物体的温度 选 根据估计值选择量程、分度值符合要求的温度计,右图中温度计的分度值为⑤   ℃ 放 温度计的玻璃泡应该与被测物体充分接触,但不能碰到⑥  和⑦_________ 0.1 热胀冷缩 容器底 2. 温度计的使用与读数 容器壁 第四讲 物态变化 返回目录 8 使用及 读数 读 待温度计的示数稳定后再读数.读数时玻璃泡⑧   (选填“能”或“不能”)离开被测物体,视线要与温度计中液柱的⑨  相平,图中读数正确的是视线⑩____ 记 测量结果由⑪   和⑫   组成,图中示数为⑬   ℃ 注意事项:若图中没有标明零刻度,当温度计示数由下往上越来越大,为“零上”,反之为“零下” B 不能 数值 单位 液面 36.7 第四讲 物态变化 返回目录 9 3. 体温计[兰州2019.24(2)](1)体温计有缩口,水银柱只升不自动降,使用时⑭   离开人体读数,再次使用前要拿住它的上部将水银甩下来. [不甩只升不降,高准低不准] (2)如图,体温计的量程为⑮   ℃,分度值为⑯  ℃,示数为⑰    ℃. 可以 35~42 0.1 36.5 第四讲 物态变化 返回目录 10 物态变化 初态 末态 吸、放热 生活现象 对应归类 熔化 固态 ⑱______   吸热 ⑲_____   凝固 ⑳_____  固态 放热 ㉑_____   汽化 液态 ㉒_____  吸热 ㉓_____ 液化 ㉔_____  液态 ㉕_____  ㉖_____   升华 固态 ㉗_____   吸热 ㉘_____  凝华 ㉙_____  固态 ㉚_____  ㉛_____   考点 2 液态 ai 人教:八上P53~67;北师大:八上P15~35 物态变化及其吸放热(必考)           液态 fj 气态 bkm 气态 放热  gn 气态 cdl 气态 放热  eh 第四讲 物态变化 返回目录 11 生活现象 高频实例 a.冰雪消融;b.晾在阳光下的湿衣服变干;c.冬天结冰的衣服变干;d.灯泡钨丝用久了变细;e.霜、雾凇的形成;f.河水结冰;g.雾、露的形成;h.冬天窗户上的冰花;i.蜡烛燃烧流出的“烛泪”;j.钢水浇铸成零件;k.用热风干手器将湿手吹干;l.樟脑丸变小;m.酒精挥发;n.壶嘴冒“白气” 第四讲 物态变化 返回目录 12 1. 【微点诊断】判断下列说法的正误.(1)夏天,在教室地面上洒些水,过一会儿就会变干是熔化现象.(  )(2)烈日下小狗伸出舌头降温,利用

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