复习前滚翻(教学设计)人教版体育三年级下册

2024-01-04
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复习前滚翻 学校: 年级:三年级上 日期: 人数: 教师: 课时 内容 复习前滚翻 教学 目标 1.认知目标:进一步了解前滚翻的动作方法及在生活中的应用。 2.技能目标:使80%的学生能够完成前滚翻练习。 3.情感目标:培养学生克服困难的信心和勇气。 重点 难点 重点:团身蹬地。 难点:协调、平顺。 课堂 部分 课堂内容 组织教法和学练法 时间 教师活动 学生活动 开 始 部 分 课堂常规: 1.体育委员整队。 2.教师宣布上课,师生互相 问好。 3.教师宣布本节课的任务和 要求。 4.教师点名。 5.检查服装及进行安全 教育。 6.安排见习生。 要求: 1.了解学生的出席情 况并做好记录。 2.语言清晰、简练。 3.富有激情,以饱满 的热情上课。 4.检查学生着装并了 解学生的健康状况。 组织: 全体学生面向教师呈 四行横队集合。 组织队形: XXXXxxxx XXXxxxxxx XXXxxxxxx xxxxxxXxx Δ (图一) 要求: 1.集合做到静、 快、齐。 2.听从教师安排,禁 止讲话、打闹。 3分钟 续表 准 备 部 分 一、热身跑 学生围绕场地进行热身跑 (两圈),在跑步中穿插弓步 跳、开合跳等动作。 二、准备活动 1.头颈部运动。 2.扩胸运动。 3.振臂运动。 4.髋关节运动。 5.膝关节运动。 6.踝、腕关节运动。 三、热身游戏 1.游戏名称:送“弹药”上 前线。 2.游戏目的:发展学生的协 调性和灵活性。 3.游戏方法:将学生分成人 数相等的三组,纵队站于起 跑线后,第一名学生听信号 后,手拿“弹药”向前跑, 钻过山洞(呼啦圈),再向前 跑跨过水沟(垫子)后,匍 匐前进至前线,将“弹药” 放下,跑步返回,拍第二名 学生的手,自己站到排尾, 依此类推,先跑完的一队 为胜。 4.游戏规则:发令后才能开 始,“弹药”要安全送到。 教法: 1.带领学生进行热身 活动。 2.示范徒手操动作, 并带领学生进行徒手 操练习。 3.在学生练习的过程 中进行纠错。 4.对练习效果进行 评价。 教法: 1.教师讲解游戏规则 与方法。 2.指定学生进行游戏 示范,并组织其他学 生在合适位置观看 示范。 3.组织学生合理分组 进行练习。 要求:声音洪亮,讲 解清晰。 组织队形: xxXXXxxxx xxxXXXxxx Δ XXxxxxxxx xxxxxxxxx (图二) 学法: 1.跟随教师进行热身 活动。 2.模仿教师进行徒手 操活动。 3.根据教师讲解的游 戏规则进行游戏。 4.游戏中与同学进行 配合。 5.积极思考,争取获 得游戏胜利。 要求: 1.做游戏时注意安全。 2.同学之间做好配合。 2分钟 2分钟 4分钟 续表 基 本 部 分 复习前滚翻技术 1.技术流程: 由蹲立开始,两手撑地,重 心前移至两手上,同时两脚 用力蹬地,提臀、屈臂、低 头含胸,顺势经后脑勺、肩 部、背部、臀部向前滚动, 上体及时跟进,手抱小腿成 蹲立(团身),随后立正 站立。 2.保护练习 学生两人一组分组练习,保 护者两脚开立站立在练习者 的侧后方,当练习者后滚至 肩背部着地时,保护者双手 扶其腰的两侧并向上提拉, 帮助其翻转成蹲撑。 3.动作要领: 1.两脚蹬地,提臀,同时低 头屈臂。 2.前翻顺势经后脑勺、肩 部、背部、臀部向前滚动。 3.及时跟上体,迅速抱腿成 蹲立。 4.动作要诀 一蹬二伸三低头,团身翻转 像个球。 教法: 1.讲解示范法: 教师先讲解技术及口 诀,后带领学生进行 侧面、正面完整示范。 2.巡回指导纠错法: 教师巡回查看,指导 学生技术动作中出现 的问题。 步骤: 1.完整动作演示: 由教师进行完整的技 术动作演示。 2.分组保护练习: 学生两人一组,一人 练习一人保护,充分 体会撑手团身抱膝的 动作,建立完整的动 作概念。 3.独立完整练习: 学生独自完成整套技 术动作的练习。 4.榜样演示: 教师寻找技术动作较 好的同学进行演示 5.连续前滚翻练习: 将数个垫子排成一排 连在一起,学生进行 连续的前滚翻练习。 要求: 1.教师讲解言简易懂, 示范动作要标准到位。 2.提示学生注意安全, 练习时巡视学生,防 止意外发生。 3.纠错委婉、及时、 准确。 组织队形: xxxxxxxxx xxxxxxxxx Δ xXxxxxxxx xxxxxxxxx (图三) 学法: 1.认真听讲,观察老 师的示范动作。 2.按照老师的要求, 练习动作,体会动作。 要求: 1.遵守课堂秩序,积 极练习。 2.练习时两人互帮互 助,保护者需态度认 真,辅助到位。 3.不可擅自进行其他 的练习,避免运动 损伤。

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