内容正文:
主题解读:反省自我
✔主题解读:
很多中考作文需要在叙述的基础之上写出感悟。反省是对自身所作所为进行的思考和总结。反省不理智之举、不和谐之音、不完美之事,往往会有深刻而丰厚的收获。中学生作文的感悟部分实际上就是对生活中的人和事产生“省”的过程。也就是说,很多中考作文都涉及反省。特别是有些题目围绕“自省”这个主题来写。要求考生通过叙事来写自省的经历,突出自省的意义。有点题目要求考生阐述自省的必要性,指出自省的途径和方法。前者必须写成记叙文,详细写自省的经过和自省的心理感受,后者必须写成议论文,引用事例和名言,论述人为什么要反省自己,怎样反省自己最有效等。
✔关键词1:反省自我
✔作文题1:重庆中考:读下面材料,然后作文。
下面几则有关反省的经典言论 ,带给你怎样的联想和思考 ?请任选一则 ,自选角度,自拟题目,写一篇作文 。
子曰:见贤思齐焉 ,见不贤而内自省也。
曾子曰 :吾日三省吾身,为人谋而不忠乎, 与朋友交而不信乎, 传不习乎 ?
知不足, 然后能自反也,知困 ,然后能自强也 。
✔作文题2:初三学生小王在月考后情绪比较低落,以下是他与同学关于考试的对话:
小王:“这次没有考出理想成绩,主要是命题人出题太偏,题目太难了!唉,我又很倒霉,临考前重感冒。影响了自己的发挥。”
同学A:“真的是题目太难吗?考的这些题目都是我会的知识点,我觉得出题难度适中。”
同学B:“老师经常教育我们,只有考前认真准备,才会取得理想的成绩。没有考好,难道不应该从自身找原因吗?”
上述材料引发了你怎样的联想、感触或思考?请自选角度,自主立意,自拟题目,写一篇文章。
要求:①可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;②文体自选(诗歌、戏剧除外) ;③不少于600字;④不得抄袭,不要套作,文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
✔解题分析:
解析题目一:此题所提供的三句名言都围绕着反省展开,只是各有侧重点。第一句侧重反省的对象,第二句侧重反省的内容,第三句偏向于反省自己的不足。这三句话对于反省的诠释是多方面的、立体的。如果选择第一句,就可以刻画人与人交往中贤与不贤的表现 ,展示我的心理变化,得出自我反省的结论,抒发自己从中获得的成长感悟。如选择第二句,可以立足某个特定时段,以回忆的方式对自己的所作所为进行反省,表达反省对成长的作用。如选择第三句,可就自己在学习或实践等方面的不足进行反省,并表明反省后自己是如何改进的。考生不管选择哪个角度切入,写作时都要遵从自省,觉悟,改过的思路,叙述自己的经历,抒发自己的感悟。
✔点题金句:
反躬自省是通向美德和上帝的途径 ——瓦茨
与人为鉴 ,明白 非常,是使人能够反省的妙法 ——鲁迅
要让我写自己的历史 我就写我的错误 。——周恩来
谦逊是反省的最高贵的收获, 它建立起对抗骄傲的防线 ——温刹斯基
✔佳作欣赏:
反省自我
“见贤思齐焉 ,见不贤而自省也。”这是我在学了 《〈论语〉十则 》后感触最深的一句话。每当看到这句话,我的思绪就回到几年前的那个夜晚 。
凉风习习 ,皓月当空。我与伙伴们坐在湖边,边吃着香甜的烤地瓜边讨论着爱看的电视连续剧和无聊的八卦 。清风徐来 ,湖面荡起层层涟漪 ,我们的笑声随着风儿飘向四方 。
小丫是我当时最要好的伙伴 ,只见她狼吞虎咽 ,几下就将烤地瓜全部塞入口中 ,然后随手将纸袋扔进了湖中 。我紧随其后 ,正准备扔纸袋 ,母亲突然跑了过来 ,拦住我说 :“给我!”她的声音有些严厉 ,我自尊心强 ,觉得母亲这样让我在伙伴面前丢了面子 ,别生气的反驳她:“凭什么 !小丫都扔了, 为什么我不能扔 ?”“跟我回家 !”母亲说完 ,拉着我就走 。我不舍得看了一眼伙伴们 ,心里全是对母亲的不满与埋怨 。
回到家,母亲问我 :“知道我为什么这么生气吗 ?”我摇了摇头 。“你只看到小丫把纸袋扔进湖里啦 ,那你看到小邓把纸袋折好放进口袋了吗 ?”我愣住了 ,我真是没有注意到 。母亲接着说 :“孔子说过见贤思齐焉 ,见不贤而自省也 ,意思就是看到别人好的行为 ,就应该向他学习 ;看到别人不好的行为,就应该反省自己是否也那样做了 。”那晚,我辗转反侧 ,耳边不断回响着母亲的话 。
再与伙伴一同玩耍时 ,我开始注意他们良好的行为举止 ,并学习他们身上闪光的地方 。不久,我便成了大人口中的“别人家的孩子 ”。每当此时,母亲总是静静的站在一旁 ,淡淡的笑着 ,仿佛一切与她无关 。可我知道 ,他肯定为我感到骄傲 。
升入初中后 ,学习论语十则,老师告诉我们 ,孔子有一句关于自省的名言 :见贤思齐焉,见不贤而自省也 。我认真地听着 ,这不正是母亲教我的那句话吗 ?
老师问 :“哪位同学能为我们翻译一下这句话呢 。”我高