12.3《研究物质的比热容》同步练习2023-2024学年沪粤版九年级上册

沪粤版2023-2024学年九年级（上）12.3《研究物质的比热容》同步练习 一、知识小结 1、单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量 2、比热是物质的一种属性，它不随物质的体积、质量、形状、位置、的改变而改变。 3、比热的单位是：焦耳/(千克•℃)，读作：焦耳每千克摄氏度。 水的比热是：C=4.2×103焦耳/(千克•℃)， 它表示的物理意义是：每千克的水当温度升高（或降低）1℃时，吸收（或放出）的热量是4.2×103焦耳。 二、同步练习 1．关于比热容，下列说法正确的是（　　） A．比热容跟物体吸收或放出的热量无关 B．物体的质量越大，它的比热容越大 C．比热容跟物体的质量、吸收或放出的热量均有关D．同一种物质在固态时的比热容一定比液态时的小 2．释放化学能的过程不断地发生在人体内，食物也是一种“燃料”，营养成分在人体细胞里与氧结合，提供细胞组织所需的能量。某面包的营养成分表上标有“1478kJ/100g”，该标识的含义与以下物理量的含义类似的是（    ） A．热值 B．热量 C．内能 D．比热 3．质量和初温都相同的铝块和水吸收了相同的热量后，将铝块投入水中，则（　　） A．铝块和水之间无热传递 B．温度由铝块传给水 C．热量由铝块传给水 D．热量由水传给铝块 4．实验室中有一瓶酒精，在做实验时已经用去一半，则剩余的酒精的比热容和质量（　　） A．都是原来的一半 B．比热容不变，质量不变 C．比热容不变，质量是原来的一半 D．比热容是原来的一半，质量不变 5．关于比热容下列说法，正确的是（    ） A．物体放出热量越多，比热容越大 B．一定质量的水温度从80℃降到20℃，比热容减小 C．一杯水用去一半，其比热容变为原来的一半大 D．比热容是物质的性质，与温度、质量和吸热多少都没有关系 6．泉州地处沿海，其昼夜气温变化不如地处沙漠的吐鲁番大，其主要原因是海水与沙石相比有较大的（　　） A．热量 B．密度 C．比热容 D．内能 7．一壶水在炉火上加热，水温升高，其内能 （选填“增大”“不变”或“减小”），这是通过 方式改变其内能的（选填“做功”或“热传递”）。5kg的水温度升高25℃，水吸收的热量为 J。[] 8．将质量和初温相同的铜球和铁球浸没在沸水中煮较长一段时间，则两个金属球的温度 （选填“相同”“不同”），从沸水中吸收热量最多的是 球。（c铁>c铜） 9．家住庆阳的小明暑假到广州旅游，他发现广州的昼夜温差比庆阳的昼夜温差小得多，这是因为沿海地区多水，内陆地区多砂石，且水的比热容比砂石的比热容 （选填“大”或“小”），酒泉是我国重要的卫星发射中心，发射卫星的火箭用液态氢做燃料是因为液态氢的 较大。 10．两个金属块的质量之比为，吸收相同的热量后（金属块未发生物态变化），升高的温度之比为，则两个金属块的比热容之比为 。 11．如图所示，是用来探究“不同物质的吸热能力”的实验装置。在两个相同的烧杯中分别加入质量相等的沙子和水，分别用两个完全相同的酒精灯给它们加热，目的是在加热相同时间内，使沙子和水吸收相同的 ，比较它们升高的温度，从而得出结论，由实验可得出，沙子和水相比较，吸热能力更强的是 。 12．非物质文化遗产画“糖人”，是我国的一种民间艺术。其作画过程是艺人先将红（白）糖放在热锅里，由于 （填“做功”或“热传递”），糖的内能增大、温度升高而熔化。2kg的糖汁温度由60℃加热到80℃，至少要从热锅中吸收 J的热量。糖汁的比热容为3×103J/(kg·℃)。 13．某种新型能源有着巨大的开发使用潜力，1kg该能源完全燃烧放出的热量为4.2×108J，若需要8.4×109J的热量应该完全燃烧 kg的该能源，其燃烧一半后，其热值 ，比热容 （后两空均填“变大”、“不变”或“变小”）。 14．标准大气压下，一壶质量为2千克，温度为30℃的水，加热到80℃[c水＝4.2×103J/(kg·℃)]。求： （1）水升高的温度； （2）水吸收的热量Q吸； （3）接着再继续加热，若水又吸收了1.26×105J的热量，求水的末温t末。 15．太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之能，热水器平均每小时接收8.4×107J的太阳能，在5小时的有效照射时间内，将热水器中100kg、初温为20℃的水升高到60℃。【水的比热】求： （1）热水器中的水吸收的热量； （2）热水器的效率； （3）若改用天然气来加热这些水，