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2023-2024 学年第一学期
三年级语文 学情诊断试题
一、默写《望天门山》后两句,写规范字,标点写在田字格的右下格。(5 分)
二、看拼音写词语。(10 分)
(
yào
shi
) (
chéng
shí
) (
zhàn
dòu
) (
guó
q
í
)líng luàn
(
chū
xià
) (
yōu
měi
) (
yóu
p
iào
) (
kě
lián
)yǒng měng
三、比一比,再组词。(5 分)
拔( ) 栽( ) 梨( ) 忽( ) 未( )
拨( ) 裁( ) 利( ) 匆( ) 末( )
四、先把下列词语补充完整,再完成后面的练习。(10 分)
争( )夺( ) 天( )云( ) 五( )十( )
( ) 牙( )爪 秋高( )( ) 七( )八( )
1.上面的词语中,写时间紧张的词语是 。
2.上面的词语中,描写秋天的词语有 、 。我还能写
出一个描写冬天的四字词语 。
五、在 里加上合适的标点符号。(4 分)
1. 是我啊 是我啊 妹妹大声地叫起来
2. 妈妈 我的课本没有带回来 李明低着头说
六、按要求写句子。(6 分)
1.用修改符号修改病句。
我闻到了浓浓的苦苦的草木气息和鸟群快活的歌声。
2.战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(换种说法,意思不变。)
3.小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。(仿写拟人句)
七、根据所学内容填空。(10 分)
1.乱入池中看不见, 。
2.面对困难我们相信“ ,泰山移 ”。团结一致一定能渡过难关。
3.像“睁 ”、“眨 ”这样带“ 目 ”字旁的汉字大部分都和 有关系,我还能写出两个这
样的汉字: 、 。
4. ,有礼者敬人。
5. ,一儿登瓮, 。众皆弃去,光持石击瓮破之,
水迸, 。 这篇文言文是《 》。
八、阅读课文选段,完成文后的练习。(5+2+3=10 分)
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了 蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的 金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、
紫的,真像个美丽的大花坛。
1.这段话写出了小兴安岭 (季节)的景色,这时候小兴安岭的特点是 , 从
、 、 三个相同结构的词语中就能看出来。 (5 分)
2.“整个森林浸在乳白色的浓雾里 ”中的“浸 ”字用得妙,能让我们深切地感受到( )。(2 分)
A.小兴安岭的雾少而稀,有一种朦胧的美。 B.小兴安岭的雾多而浓,范围跟森林一样广。
3.结合课文,说说你喜欢小兴安岭吗?为什么?(3 分)
(
九、课外阅读。(1+2+2+2=7
分)
) (
《宝葫芦的秘密》节选
我和同学们比赛种向日葵,我家里的那几棵长得又瘦又长,上面顶着一个小脑袋,可
怜巴巴的样儿,比谁的也比不上。我就又想到
了那个宝贝:“那,我得要一棵最好最好的向
日葵,长得不能再棒的向日葵。
”可那只不过是幻想罢了。
可我总还是要想到它。那一天我和科学小组的同学闹翻了,我又想到了它。“要是我
有那么一个葫芦,那....
1.
“可我总还是要想到它
”中的“它”指的是
。(1
分)
2.读选文的第
1
自然段,在种向日葵的问题上,“我”为什么想到了“那个宝贝"?(2
分)
) (
3.选文中的省路号省略了什么?发挥想象写-写。(2
分)
) (
4.这学期,我们阅读了《宝葫芦的秘密》
这本书,你觉得书中的王葆是个怎样的孩子呢?
(