板块2 第6单元 中华民族的抗日战争 精讲册（课件PPT）-【练客中考】2024年甘肃中考历史提优方案

历史 精讲册 1 课件使用说明 软件 使用 编辑修改 便捷操作 学科特色 本课件使用WPS2019版本制作，建议老师使用相应软件打开。 目录、返回目录、思维导图、几何画板等都有超链接，点击即可跳转至相应页面。 本课件全文可单击进行编辑修改。 公式由公式编辑器制作，可双击公式跳转到编辑页面进行修改。 2 板块二　 中国近代史 目录 CONTENTS 1 大单元体系 2 考点精讲 第六单元　中华民族的抗日战争 3 经纬学史 大单元体系 第六单元　中华民族的抗日战争 返回目录 5 第六单元　中华民族的抗日战争 返回目录 6 2022版课标要求： 通过了解九一八事变、东北抗联、一二·九运动、西安事变、七七事变、南京大屠杀、正面战场和敌后战场的抗战等史事，认识日本侵华的罪行，认识中国人民十四年抗战的艰苦历程，认识中国共产党是全民族抗战的中流砥柱，知道中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，体会中国军民在抗日战争中孕育的抗战精神，认识抗日战争胜利在中华民族伟大复兴中的重要历史意义；通过了解中共七大，认识确立毛泽东思想作为党的指导思想的重大意义。 第六单元　中华民族的抗日战争 返回目录 7 考点精讲 考点 1 大概念1　从局部抗战到全民族抗战 九一八事变　局部抗战与东北抗联 　[八上P86～87] 九一八事变 概况 1931年9月18日，日本关东军制造“柳条湖事件”并以此为借口，突然袭击中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城，于次日清晨占领沈阳 结果 日军相继占领了东北三省，建立伪满洲国，进行殖民统治 影响 （1）九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，中国人民开始了艰苦卓绝的抗日战争 （2）揭开了世界反法西斯战争的序幕 第六单元　中华民族的抗日战争 返回目录 8 局部抗战与东北抗联 （1）抗日义勇军：东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军，抵抗日军的侵略 （2）东北游击队：中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队，开展抗日游击战争 （3）东北抗日联军：1936年初，东北各抗日部队开始改编为由中国共产党领导的东北抗日联军，与日军战斗 第六单元　中华民族的抗日战争 返回目录 9 华北危机与一二·九运动　（省卷5年1考）西安事变（兰州5年1考） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[八上P88～90] 考点 2 民族危机、政治智慧 华北危机与一二·九运动 华北危机 1935年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图。国民政府对日采取不抵抗的妥协政策，中华民族面临亡国灭种的危险 第六单元　中华民族的抗日战争 返回目录 10 华北危机与一二·九运动 一二·九运动 （1）概况：1935年12月9日，在中国共产党的领导下，北平学生向国民党当局请愿。高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致对外”等口号[省卷：2023.18]，并举行示威游 （2）影响：这场爱国救亡运动，揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来 第六单元　中华民族的抗日战争 返回目录 11 西安事变 背景 （1）日本扩大侵略，中日民族矛盾上升为主要矛盾 （2）蒋介石坚持“攘外必先安内”的政策 （3）中国共产党在1935年8月发表“八一宣言”，号召停止内战，一致抗日；年底中共中央在瓦窑堡会议中，确定了建立抗日民族统一战线的方针 （4）1936年冬，中国军队在绥远击退日伪军进攻，使全国振奋。西北地区成为抗战的前哨阵地和抗日救亡运动的重要基地（2023最新印次增加） 第六单元　中华民族的抗日战争 返回目录 12 西安事变 概况 （1）1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石，实行“兵谏”，并通电全国，要求停止内战，一致抗日 （2）中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决，联蒋抗日，派周恩来到西安参加谈判，与各方面进行协商 张学良（1901－2001） 和杨虎城（1893－1949） 结果 蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件，西安事变得到和平解决 第六单元　中华民族的抗日战争 返回目录 13 西安事变 ★ 意义 （1）揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键 （2）十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成 （3）体现了中国共产党的“大情怀、大智慧”[兰州：2022.13] 1935年底，中共中央在瓦窑堡召开会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针。会后，毛泽东作了《论反对日本帝国主义的策略》的报告，指出目前中日民族矛盾，上升为主要矛盾，党的任务是建立由中国共产党领导的抗日民族统一战线。 瓦窑堡会议 第六单元　中华民族的抗日战争 返回目录 14 考点 3 七七事变（卢沟桥事变）　第二次国共合作　南京大屠杀