内容正文:
生物
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第一部分 安徽考点梳理
主题六 动物的运动和行为
安徽中考提优方案
题好:新情境,新考法,更符合安徽考情
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考点梳理
考点 1 动物的运动(5年2考)
&4& 人教八上P42~45;北师八上P2~17;苏教八上P76~86
1.常见的运动形式:行走、奔跑、跳跃、爬行、游泳和飞行等。
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2.运动系统的组成:主要由骨、关节和肌肉组成。
(1)骨:具有轻而坚固的特点,骨与骨之间通过①______等方式相连形
成骨骼。
关节
(2)关节:由关节头、关节窝、关节囊和关节腔组成。
关节的结构示意图(源于人教八上P43观察与思考)
关节头
关节窝
关节囊
关节腔
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【识图要点】
.关节囊:由结缔组织构成,包裹着整个关节。
.韧带:关节囊内外都有坚韧的韧带,把相邻的两块骨牢固地联系起来。
.关节软骨:覆盖在关节头和关节窝的表面,可减少运动时两骨间的摩擦,缓冲运动时的震动。
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.滑液:由⑥________分泌,储存在关节腔内,能减少骨与骨之间的摩
擦,增强关节活动时的灵活性。
.关节的牢固性与关节囊和韧带有关。
.关节的灵活性与关节软骨及关节腔内的滑液有关。
关节囊
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(3)肌肉
.概念:指附着在骨骼上的肌肉,由中间较粗的⑦______和两端较细、乳
白色的⑧______组成,可绕过关节连在不同的骨上,具有受到刺激而收缩
的特性。
.特点:每块肌肉的两端至少应附着在⑨____块不同的骨上。
肌腹
肌腱
两
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3.骨、关节和肌肉的协调配合
(1)骨、关节、肌肉之间的关系
关节
骨
肌肉
(2)运动的产生:骨骼肌接受神经传来的兴奋 肌肉⑬______ 相应
的骨受到牵引 骨绕⑭______活动。
收缩
关节
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(3)人的屈肘和伸肘动作[ 第一空]
收缩
舒张
舒张
收缩
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4.运动的产生与各系统的关系:运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
5.动物运动的意义:强大的运动能力有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代,以适应复杂多变的环境。
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考点 2 动物的行为及动物在生物圈中的作用(5年3考)
&7& 人教八上P47~50;北师八上P19~35;苏教八上P88~96
1.概念:动物所进行的一系列有利于他们生存和繁殖后代的活动。
2.分类
(1)按行为目的分为:取食行为、防御行为、繁殖行为、社会行为等。
(2)按获得途径分为:先天性行为和学习行为。
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3.区分先天性行为和学习行为
行为类型 先天性行为 学习行为
获得途径 生来就有的,由动物体内
的①__________决定 在②__________的基础上,通
过环境因素的作用,由生活经
验和学习获得
遗传性 具有 不具有
适应特征 适应相对稳定的环境 适应不断变化的复杂环境
举例 蜘蛛结网、孔雀开屏等 老马识途、鹦鹉学舌等
联系 先天性行为是学习行为的基础
遗传物质
遗传因素
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4.社会行为
(1)概念:动物群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体生活的行为。
(2)特征:形成一定的③______,成员之间有明确的④______,有的群
体中还会形成⑤______。
组织
分工
等级
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(3)具有社会行为的动物:狒狒、蜜蜂、蚂蚁、狼、猴、大象、斑马、大雁等。
(4)群体中的信息交流
动作:如蜜蜂的“8”字舞、摆尾舞
声音:如黑长尾猴发现鹰后发出声音警告
气味:如雌性蛾蝶灯分泌的性外激素
(5)意义:在觅食、御敌和繁衍后代等方面具有非常重要的意义。
5.动物在生物圈中的作用:(1)在维持生态平衡中起重要作用;(2)促进生态系统的物质循环;(3)帮助植物传粉、传播种子。
方式
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题