内容正文:
七年级·英语·仁爱版·上册
Unit 4
Topic 2
Section B
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1.能运用所学知识编写简单的打电话对话。
2.能够书写简单的电话留言条。
3.能表达建议和邀请、委婉回绝别人的邀请(请求)。
学习目标
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完成任务驱动一,检测学习目标1、2。
完成任务驱动二,检测学习目标3。
评价任务
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播放一段《走遍美国》或其他类似的打电话邀请的视频。
·导学建议·
播放一段《走遍美国》或其他类似的打电话邀请的视频,让学生感受真实的英语环境。
预习导学
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一、生词速查
1. sing v. 唱歌
2. song n. 歌,歌曲
3. have to 不得不
4. fly v. 放(风筝、飞机模型等)
5. kite n. 风筝
6. time n. 时间;次;回
7. ask v. 请求;邀请;询问
sing
song
have to
fly
kite
time
ask
预习导学
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8. back adv. 回到(原处);往后
9. evening n. 晚上;傍晚
10. way n. 路,道路;方式
·学法指导·
记忆单词的词性和相关单词的拓展有助于提高词汇储备。
back
evening
way
预习导学
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二、短语速记
1.不得不 have to
2.外出野餐 go out for a picnic
3.想要某人做某事 want sb. to do sth.
4.放风筝 fly a kite
5.给……回电话 call...back
have to
go out for a picnic
want sb. to do sth.
fly a kite
call...back
预习导学
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6.要求某人做某事 ask sb. to do sth.
·学法指导·
学习短语是提高英语的重要法宝, 多积累短语是提高英语的捷径。
ask sb. to do sth.
预习导学
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三、句子速译
1.Would you like to sing some songs with me?
你想要和我一起唱歌吗?
2.I’m sorry I can’t. I have to cook.
我很抱歉我不能,我得做饭。
你想要和我一起唱歌吗?
我很抱歉我不能,我得做饭。
预习导学
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3.I’d like that, but I’m sorry I have no time.
我想要,但很抱歉我没时间。
·学法指导·
观察上面的8个句子,归纳表达邀请、建议以及打电话基本句型。
我想要,但很抱歉我没时间。
预习导学
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四、想一想
预习课本1a,回答下列问题。
1.Can Michael fly a kite with Steve?
No, he can’t. He has no time.
No, he can’t. He has no time.
预习导学
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2.What would Jane like to do?
She would like to sing some songs.
·学法指导·
你还能提出什么问题呢?试着自己根据课本1a再提几个问题让小组成员回答吧。
She would like to sing some songs.
预习导学
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新知探究
1.[自学检测]课前预习课本2a,并完成课本句子填空,组内核对答案。
·导学建议·
这一部分是通过小组内部交流与合作,了解2a中打电话的常用句型,在语境中去学习语言知识。
Maria’s mother: Hello!
Sally: Hello! c
c
合作探究
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Sally: a
Maria’s mother: Oh, hello, Sally. Maria isn’t in now.
Sally: d
Maria’s mother: Sure.
Sally: b
Maria’s mother: Bye.
a
d
b
Maria’s mother: Who’s this, please?
合作探究
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a.This is Sally.
b.Thank you. Goodbye.
c.May I speak to Maria?
d.Could you ask her to call me back this evening?
合作探究
单