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扶沟三中七年级道德法治期末考试预测卷┄::::::::::::::::::::::密封线:※※※※※※※※※※※※※※※※※┄::::::::::::::::::::::┄::::::::::::::::::::::※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※:::::::::
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1、 单项选择题(每题只有一个正确的选项,每题2分,共17小题,共计34分。请把答案字母写在选择题答题卡内)
1.下列名言能体现教师职业特点的有( )
①千教万教,教人求真 ②工欲善其事,必先利其器
③三人行,必有我师焉 ④师者,所以传道受业解惑也
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
2.鲁迅一生有过许多老师。《从百草园到三味书屋》里的寿镜吾老先生,鲁迅形容他“极方正,质朴,博学”;《藤野先生》里的解剖学日本教授藤野严九郎让鲁迅感言,“最使我感激,给我鼓励”;章太炎老师让鲁迅多年之后回忆“他是有学问的革命家”。三位不同的老师让鲁迅在不同时期有了许多不同的收获,这启示我们( )
①随心所欲选择不同风格的老师 ②理解老师之间的差异
③善于接纳每位老师的“不同” ④尊重不同风格的老师
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.李林最近因为数学作业完成的质量不好,被数学老师批评了两次,他认为数学老
师有意针对他,如果你是他的好朋友,你应该劝告他( )
①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫
②最近别惹事,老师忘了这个事就好了
③对待老师的批评,要把注意力放在批评的内容和用意上
④要理解老师的良苦用心,反省自己,改进不足
A. ①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
4.小东向生物老师请教新冠疫苗抗疫的问题。为了解答小东的疑问,生物老师查了很多资料,给小东讲清了疫苗抗疫的科学原理。生物老师还表扬小东,还说感谢他的问题促使自己拓宽了新知识。这表明师生之间( )
A.因材施教,诲人不倦 B.先学为师,能者受尊
C.教学相长,亦师亦友 D.彼此尊重,交往无碍
5.济南某地理老师课上徒手绘图,惊呆网友;浙江一高中历史老师将游戏创新改编成“历了个史”,让历史课变得趣味无穷,深受学生的喜爱……越来越多知识丰富、理念前卫的新生代教师让课堂教学变得更为多元,更为快乐。这告诉我们( )
①要承认老师之间的差距,尊重不同风格的老师
②教与学是师生相互陪伴,相互促进,共同成长的过程
③学生乐于学习,老师寓教于乐,是师生交往的良好状态
④时代不断发展,对教师的专业知识要求越来越淡化
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
6.近代著名学术大家梁启超培养的9个子女都是所在行业的精英:诗词研究专家梁思顺,著名建筑学家梁思成,著名考古学家梁思永、梁思忠,著名图书馆学家梁思庄,著名经济学家梁思达、梁思懿、梁思宁,著名火箭控制系统专家梁思礼。其中梁思成、梁思永和梁思礼为院士。这个“一门三院士,满庭皆才俊”的精英家庭启示我们( )
A.名门出贤才,名家后代定有作为 B.竞争促发展,兄妹竞争有助成才
C.家风养精神,良好家风助个人成长 D.少年当自强,少年奋斗终身受益
7.“家是年的方向,远方有年,故乡也有年。有亲情的地方,那才是故乡。父母牵挂着孩子,孩子惦记着父母,孩子们不要责怪父母的嗔怪与唠叨,家人的呵护,会成为你奋斗的动力。父母在慢慢变老,我们在慢慢长大,无论你身处何方,都别忘了常回家看看。”下面中学生的行为不符合这一主题要求的是( )
A.小刘积极主动与妈妈沟通以消除隔阂 B.小李和爸妈经常回老家陪伴爷爷奶奶
C.小王借口学习时间紧,从不愿分担家务 D.小赵为下班回家的爸爸递上一杯热茶
8.小美是一名七年级学生,想报名参加校外民族舞培训班,她妈妈说:“参加培训班会占用学习时间,你现在的任务是把文化课学好,我反对你参加校外培训班。”
小美的正确做法是( )
A.不和妈妈说话,抵制妈妈的教育方式 B.不去上学,以示反对妈妈的唠唠叨叨
C.主动与妈妈进行真诚沟通,分析事实 D.生气地告诉妈妈,不要干预我的决定
9.下表对与父母交往“微行为”的点评,正确的有( )
序号
微行为
微评价
①
我经常帮父母做家务
父母有抚养教育子女的义务
②
早晨起来晚了,来不及吃早饭,对妈妈没完没了的唠叨感到不耐烦
成长过程中爱的碰撞
③
遇到重大家庭问题,父母会与我共同商讨
家庭氛围越来越平等、民主
④
我与在外工作的父母进行微信视频交流
现