内容正文:
译林版
初中英语 译林版七年级上册
Unit 2
Period 3
Grammar
新课导入
1. What sports do you like?
2. What sport does Li Hua like?
3. What is Li Hua’s dream?
3. Do you often shop at weekends?
4. Does your mother often shop at weekends?
这五个问题及其回答都用了行为动词的一般现在时的语法知识
1
2
能正确判断与运用行为动词
掌握行为动词一般现在时的肯定句、否定句、
疑问句及其肯定和否定回答的基本用法
学习目标
【学习目标】
学习目标 1.能熟悉并能正确运用本课时的重点单词和短语2.~Hh3.能区分男孩名和女孩名
重点 1.使用Good morning! Hi! Hello!等句型有礼貌地和他人打招呼2.字母A a~H h并理解缩略词的意义
1. —_____ you free this evening? —Sorry, I _____ have any free time.A. Are; am not B. Do; don’t
C. Are; don’t D. Do; am not2.—Who _____ you English this term? —Miss Wang _____.A. teach; is B. teaches; does
C. teaches; is D. teach; do
预习检测
C
B
3. Do you often watch basketball matches _____ TV? A. at B. in C. by D. on4. I hope you _____ English well.A. to learn B. learning C. learn D. will learn5. _____ you _____ from America?A. Does; come B. Do; comes
C. Are; comes D. Do; come
预习检测
D
A
D
知识梳理
实义动词是指表示某种动作行为,有具体意思的动词,也叫行为动词。如: like, eat, live, have, run 等等,它们的意思分别是:“喜欢”、“吃”、“居住”、“有”、“跑”等等,这些都是实义动词。实义动词占英语中动词的绝大多数。
一、什么叫实义动词(行为动词)?
第一人称:I( 第一人称单数),we(第一人称复数)
第二人称:you (作“你”为第二人称单数,作“你们”为第二人称复数)
第三人称:除第一、第二人称外都属于第三人称,指单个人或事物的就属于第三人称单数,如:he, she, it, Millie, the cat, a desk, China, my classmate等等。
二、英语中人称的划分
三、何时使用一般现在时?
行为动词的一般现在时可用于以下情况:
1. 表示经常性、习惯性的动作用一般现在时。
e.g. Millie gets up at 6:30 every morning.
2. 表示现在的能力、特征、喜好等。
e.g. Simon likes playing football.
3. 不受时限的客观事实。(真理、自然规律等)
e.g. Cats eat fish. The sun rises in the east.
行为动词的一般现在时结构
主语+ do/does
当主语是代词I,we,you,they或名词的复数形式时,实义动词的形式为原形;当主语是代词he ,she、it 或名词的单数形式时,实义动词的形式为第三人称单数。
探究一
1.当主语是第一人称、第二人称、
第三人称复数时
谓语动词以___________构成。
动词原形
2.否定句的构成__________________
do not/don’t + V原
3. 一般疑问句式及答语:
Do / Does +主语+ 动词原形+ 其他?
e.g. 1. —Do you get up at 6:00 every
morning?
你每天早上六点起床吗?
—Yes, I do. / No, I don’t.
是的,我是。/ 不,我不是。
【秘诀】一加二变三问号
一加:即在句首加助动