内蒙古通辽市2023-2024学年四年级上学期期末学业水平调研语文试卷

2023一2024第一学期小学四年语文学业水平调研问卷 4、照样子，在括号里填上合适的词语。 题项基知积累与运用 阅读 习作 总分 (1)(害怕)地抖动老 得分 ( )地舜着线 )地奔跑着 )游戏若 蒸础和识 (2)呆呆地（站立） 9 一、 我会按要求做。 渐渐地( )淡淡地( 轻轻地( 1、根据语境和拼音写词语。 二、按要求写句子 (1)周宋，我和妈妈一起y0kudi( )地回乡下老家，屋 1、那声音如同山崩地裘，好像大地都被震得颤动起来。 前是一条ping zheng( )、qing jie( )的水泥路， (仿写夸张句) 比ceng jing( )坑坑注洼的土路好走了。下午，我们一起 2、 当四周很安静的时候，蟋绵就在平台上弹琴。（仿写拟人句） 去河边钓鱼。河水清清，水底的luan shi( )和水草清晰 可见，眼巴巴地deng dai( )鱼儿上钩。夕阳西下，晚履 3、盘古呼出的气息变成了四季的凤和飘动的云。（仿写比喻句） 笼罩着大地，我和家人们收竿提鱼，mnyi( )而归。 (2)爬山虎的叶子在墙上铺得那么j0nyin( ),没有 4、这真是一个辉煌的时刻！（仿写感叹句） chong die )起来的，也不留一点儿kong xi( )。 2、照样子，加一加，再组词。 三、这学期，你肯定读过不少书，选择你最喜欢的一本，并写一写 例：户一一护（掩护） 理由吧！好书分享卡： 皮一一 喜欢的理由是 开 我最喜欢的书：《 不 3、请先把下列词语补充完整。 通()达《)重()旗()簧愤()( )彻( )筲眉()目()雅雀()( 积累与运用 四年话文《第1黄共6到) 日年师文（前2置共6到） 四、我会按语境要求填空。 道边而多予，此必苦拳。”取之，估格。 1、我国的古诗词文化博大精深。从“ 雪却输 1、这篇文言文的题目是《 》,王戎是 梅一段香.”中，我们知道了“尺有所短， ,的道理： ”之一，自幼聪慧。 从“醉卧沙场君莫吴， ？”中，我们读出了将 2、给文中加点的字选择正确的读音，在正确的读音上画“√”， 士们的豪迈豁达：从“莫愁前路无知己， ?”中， 3、从文中哪句话能看出王我普于思考？用“一”画出来。 4、古代像王戎这样少年天才的例子，还有很多，请你再写出两 我们感受到了诗人对朋友的劝慰和祝福。 个： 2、汉朝名将李广有“龙城飞将的美称，唐代诗人王吕触在 5、“人问之”想象一下，别人问了王我什么问题？ 《》中写道：“但使龙城飞将在， 。” 3、“仁者见仁，智者见智”，同一事物，从不同的角度看，将会有 6、你从这个故事中获得了什么启示？ 不同的结论，正如《题西林壁》中苏轼所说： 远近高低各不同” (二)课外阅读理解，认其完成后面问愿。 长 4、在中国古代神话故事中提到嫦娅，我就想起了《嫦娥》中“云 生命的琴弦 母屏风烛影深， 。”的诗句。 很久以前，有两个盲人，年长的是师得。年轻的是徒第。师徒 二人没有任何生活依靠和来源，他们不得不回处谋生。师侮弹得一 5、随着一场接一场的秋雨，天气越米越冷，甚至有人穿上了棉农，这 手好米，于是，他们流浪着，靠弹琴为生，走过了很多城市和小 真是“一场秋雨一场寒， 明！” 镇。 6、喜欢提出问题向别人请教，知识就会丰富：主观武断，就办不 那一年，师傅70多岁，徒弟20多岁。这时，停已经弹断 成大事，正如《尚书》里说的：“ 了999根琴弦。 相传，师傅的师傅临终前对师博说：“我有张祖传的复明药 阅读与理解 方，上面写着吃什么药，服晴能重新看到东西。药方放在你的茶槽 五、（一）课内阅读理解，按要求完成后面问题。 里，但是你必须要尽心尽力地弹琴，等到弹新第1000根琴弦的时 制 王成七岁，尝与诸(zh0zh心)小几游。看道边李树多子折 候，才可以取出药方朵。不然的话，再灵的药方也没有用。” 拔，诸儿竞(jin jing）走取之，唯成不动。人问之，答曰：“树在 五十多年来，为了实现复明的梦想，为了装生，师得一直没有 ©所语文（第3翼.共6页） 四年请义（第4页共6页》 忘记他师傅的话，认真而执者地弹蔡。他所走过的年个角落都圆下 B、第8自然段中师傅“郑重地对徒弟说”是为了使徒弟相信药 了优美的茶声，给别人带来了欢声笑语，同时，他自己也感到了满 方是真的，从而使他坚强地话下去。 C、第9自然段中小徒弟最终也没有弹断1200根琴弦，说明他没 终于有一天，师得弹听了第1000报华独。 有实现师傅对他的希银。 妇 毁 当他取出华指中的药方，意胡地到药店取药时，掌柜却音诉 他：“那是一张白纸！” 5、读了这个故事，说说师傅是一个什么样的人？用一两个词语概 尽管他非常失望，但还是明白了拆得的一片苦心。国为有这个 括 药方，他才有了生存的勇气和希望。 后来，他又郑重地对徒第说：“我有一个复明的药方，放在你 习作练兵