Unit 2 Topic 2 Section C 课件2023-2024学年仁爱科普版七年级英语上册

七年级·英语·仁爱版·上册 Unit 2 Topic 2 Section C 单击此处编辑母版文本样式 1．学习表示服装的单词和询问衣服颜色的表达方式。 2．能读懂简短的描述人物服装外貌的段落，并能提取主要信息。 3．善于观察周围的人和物，并用恰当的语言进行描述。 学习目标 单击此处编辑母版文本样式 1．完成任务驱动一，检测学习目标1。 2．完成任务驱动二，检测学习目标2、3。 评价任务 单击此处编辑母版文本样式 1．Look！ What are these？ （some clothes） 2．Which one do you like？ 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 一、生词速查 补全下列单词，将汉语意思写在横线上。 1．w　a　nt　v．　想要；需要 　  2． b　u　y　v．　买 　  3．T-sh　i　rt　n．　T恤衫　  4．c　a　p　n．　便帽　   5．p　a　　i　r　n．　一双；一对 　  6．　o　f　prep．（表示所属、数量、其中）……的   a 想要；需要 u 买 i T恤衫 a 便帽 a i 一双；一对 o 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 7． sh　o　e　n．　鞋　   8．c　o　　a　t　n．　外套；大衣　  9．dr　e　ss　n．　连衣裙 　  10．p　a　nts （trousers BrE）　n．（pl．）　裤子　   11．sk　i　rt　n．　（女式）短裙 　  12．gl　o　ve　n．　（分手指的）手套　  13．　a　t　prep．　向；在（几点钟）；在（某处）　  14．ph　o　t　o　　n．　照片　  o 鞋 o a 外套；大衣 e 连衣裙 a 裤子 i （女式）短裙 o （分手指的）手套 a 向；在（几点钟）；在（某处） o o 照片 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 15．str　o　ng　adj．　强壮的 　  16．h　a　ppy　adj．　 幸福的；快乐的；高兴的 　  o 强壮的 a 幸福的；快乐的；高兴的 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 二、句子速译 1．妈妈，我想买一件T恤、一顶帽子和一双鞋。 Mom， I want to buy a T－shirt， a cap and a pair of shoes． 2．看这张照片。 Look at this photo． 3．穿黄色连衣裙的女孩是玛丽亚。 The girl in a yellow dress is Maria． Mom， I want to buy a T-shirt， a cap and a pair of shoes． Look at this photo． The girl in a yellow dress is Maria． 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 4．他们看起来很高兴。 They look happy． They look happy． 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 三、想一想 1．“一副手套”“一条裤子”“两双鞋”怎么说？ a pair of gloves， a pair of pants， two pairs of shoes． a pair of．．．一双；一对；一副。 2．photo 的复数是什么？ photos． a pair of gloves， a pair of pants， two pairs of shoes． a pair of．．．一双；一对；一副。 photos． 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 复习巩固 ·导学建议· 1．课前准备好各种款式和颜色的衣服，用于游戏环节的对话操练；学生可以选一件衣服和搭档进行对话。 2．把课前活动的口语表达落实到书面上，进一步帮助学生回忆巩固。 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 　　1．实物教学。 借助身边的物品，两人一组编对话。 Example 1： A：What’s this？ B：It’s a/an．．． A：What color is it？ B：It’s．．． 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 Example 2： A：What are these？ B：They’re．．． A：What color are they？ B：They’re．．． ·学法指导· 选一件衣服，和同伴对话。注意名词的单复数和be动词的使用。 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 　　2．对话练习。 填空，完成课本上1c对话，并练习对话。 ·学法指导· 认真观察对比图片，有this、these还有that和those。填空时要注意What首字母大写以及They’re 要缩写。 　　3．对话练习。 看图，分角色读1a，回答问题： 1．Who