江苏省徐州市泉山区2022-2023学年五年级上学期期末语文试卷

小学语文五年级学情调研卷2023.01 亲爱的同学们，在本学期的学习中，我们走进多姿多彩的语文世界，欣赏美景，结交 朋友，在阅读中感受文字的温度，在思考中汲取营养与力量。“千洶万漉虽辛苦，吹尽狂沙 始到金。”让我们重温那些美好的学习时光，把你收获的“金子”分享给大家吧！ 一.积累与运用(30分) (一)“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。” 读书可以明智，这学期我们积累了有关读 书的名言和古诗，请选择自己喜欢的写下来。 做到正确规范，行款整齐，力求美观。(3分) (二)识字学词是语文学习的基础，下面的词语，你能正确识写、梳理并运用吗？ ①庙会 ②爱md ③称赞 ④书刊 ⑤商量 ⑥心旷神怡 ⑦走廊⑧数落 ⑨期待 ⑩xiāo毁 ①焦急 ⑦风景名胜 1.下面词语中加点字词的注音、字形或理解不正确的一项是( )(3分) A.数落(shǔ) B.削毁 c.爱慕 D.风景名胜（优美的) 2.请你根据提示给上面12个词语梳理和归类（填写词语的序号）。（3分) (1)与生活场景（事物）有关的词语： (2)描写心情的词语： (3)描写动作的词语： 3.词语能表情达意，上面哪些词语让你联想到了生活中的某个场景？请用一两句话描述出来， 至少选用2个不同类的词语。(3分) 4.下面成语使用有误的一项是（ (3分) A.广播操比赛时，五1班的同学们动作协调有序，赢得了阵阵掌声。 B花生虽朴实无华，却令人敬重。 C.好的书往往会令人心动神移，不能自己！ D.为了给元旦联欢会设计一张精美的海报，同学们处心积虑费尽了心思。 泉山区五年级语文第1页共6页 5.五1班准备召开“成由勤俭败由奢”主题班会，号召勤俭节约从我做起，你的同桌要做主 题发言，需要引用一句名言，请帮他选择最恰当的一项( )(3分) A.克勤于邦，克俭于家 B.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 C.荷利国家，不求富贵。 D.一粥一饭，当思来处不易：半丝半缕，恒念物力维艰。 6.“一花一鸟总关情”自然界中的景、物总能牵动人的情感，读下列句子，体会蕴含中的情 感，不准确一项是()(3分) A.《桂花雨》中作者借助“桂花”抒发了自己的思乡怀旧之情。 B.“居高声自远，非是藉秋风。”是一首咏物诗，描写了蝉凭借秋风把声音送远的画面， 表达了诗人的志向。 C.“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”一个质问，强化了诗人对当政者不思收复失地 的愤慨之情。 D.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”透过所见所闻，突显诗人漂泊他乡的孤寂与寂 寞。 二.阅读与生活(40分) (一) 材补一： 课外阅读书籍类型统计图 2 20 0 A中外名著类 B枚园小说类 C科普百科类 D漫画绘木类 E其他 ■男生 20 20 3 防女生 9 8 9 9 五(1)班实际人数40人，回收问卷40份。经统计，全班同学2022年图书阅读量在7本及 以上的有32人，占比80%。对于同学们课外阅读的书籍类型，调查统计如下表： 材料二： 北京大学中文系教授汪峰在一次阅读论坛上，发布了《中小学读写现状调研报告(2019)》。 报告显示，在阅读兴趣方面，接近90%的学生表示对阅读有不同程度的兴趣：有近七成中小 泉山区五年级语文第2页共6页 学学生每天阅读时间低于1个小时，低于半小时的超两成，随年龄增长，每天阅读不足1小 时的学生更是明显增多。在阅读方法来源上，在13岁和16岁的受访者中，分别有68.2%和 71.6%的学生表示是“自己摸索的”，选择“老师教的”学生分别占比58.9%和52.8%。 1.根据材料二，你同意下列说法吗？同意打√，不同意打X。(4分) (1)只有极少部分中小学生对课外阅读没有兴趣。() (2)70%的中小学生每天阅读时间超过1小时，20%的学生阅读时间低于半小时。（) (3)有近70%的13岁小学生的受访者的阅读方法都是老师教的。（) (4)对于中小学生阅读来说，兴趣不是问题，读物不是问题，最大的问题是时间。( 2.从材科一中，可以得出以下结论（语言尽量简洁）(4分) (1) (2) 3.请你写一句公益广告语，侣导人们积极阅读。(4分) (二) 那个乞丐 ①时间已经过去了七十多年，但是那个乞丐的影像总还生动地储存在我的记忆里，时间 越久，越显得明晰。 ②这是一个老太婆。她的头发还没有全白，但蓬乱如秋后的杂草。面色黧黑，满是皱纹。 右手持一根短棍。因为她也是双目失明，棍子是用来探路的。不知为什么，她能找到施主的 家门。我第一次见到她，就是在我家的二门外面。她从不在大街上叫喊，而是在门口高喊： “爷爷！奶奶！可怜可怜我吧！”也许是因为，她到我们家来，从不会空手离开的，地对我们 家产生了感情：所以，隔上一段时间，她总会来一次的。我们成了熟人。 ③据她自己说，她住在南圩子门外乱菲岗子上的一个破坟洞里。里面是否还有棺材，她 没有说。反正她瞎着