期末知识点-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

道德与法治七年级上册必背考点 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 1.中学时代的重要意义？ 答：①中学时代为我们的一生奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 2.中学生活给了我们哪些成长的礼物？ 答：①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 ②中学生活为我们的发展提供了多种机会。 ③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 ④在新的环境中，我们有机会改变不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 3.怎样面对各种可能与挑战？ 答：我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。 4.为什么青少年时期要编织梦想？ 答：①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 ②梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 ③有了梦想，人类才能不断进步和发展。 5.少年梦想的特点 ①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。  ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 ③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 6.怎样才能实现梦想？ 答：①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 ②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 ③努力，需要立志。我们要早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 ④努力，需要坚持。只要坚持努力，就有机会离梦想更近一步。 ⑤努力，需要方法。如：分清轻重缓急，合理规划和管理时间；劳逸结合；每天进步一点点；学思并进；团队合作。  第二课 学习新天地 1.如何正确认识学习？ 答：①中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括如何获取知识、培育能力以及学习如何做人。（学习内容） ②学习不仅仅局限在学校，我们可以从一切经历中学习，生活中的点点滴滴都是学习。 （学习范围） ③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。（学习方式） ④学习需要自觉、主动的态度。（学习态度） ⑤学习伴随着我们的成长，学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。要树立终身学习理念。（学习理念） ⑥学习有快乐也有辛苦，我们要学会学习，享受学习。（学习体会） 2.学习的重要意义？ 答：①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。 ②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 ③在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 3.在学习中我们体味到什么？ 答：①学习中有快乐。②学习中也有辛苦。③当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 4如何学会学习？ 答：①需要发现并保持对学习的兴趣。有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。 ②需要掌握科学的学习方法。要掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。学习方法因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。 ③还要善于运用不同的学习方式。我们要学会自主学习、合作和探究学习。 第三课 发现自己 1.正确认识自己的意义 ①正确认识自己，可以促进自我发展； ②正确认识自己，可以促进与他人的交往。 2.认识自己的内容：我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己 3.认识自己的途径：我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。 4.正确对待自我评价的原因和方法。 （1）原因：对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。 （2）方法：①自我观察和分析。②与他人比较。 5.正确对待他人评价的原因和要求。 （1）原因：他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 （2）要求：我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。方法：用心聆听、勇于面对、平静拒绝。 6.接纳与欣赏自己的具体要求： （1）我们要学会接纳自己。 ①接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 ②接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。 （2）我们要学会欣赏自己。 ①欣赏自己的独特、优点、努力，欣赏自己为他人的奉献。 ②欣赏自己在成长道路