专题4 凝聚榜样力量 坚定文化自信(课件PPT)-【练客中考】2024年甘肃中考道德与法治提优方案

2024-03-17
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道德与法治 精练册 1 课件使用说明 软件 使用 编辑修改 便捷操作 学科特色 本课件使用WPS2019版本制作,建议老师使用相应软件打开。 目录、返回目录、思维导图、几何画板等都有超链接,点击即可跳转至相应页面。 本课件全文可单击进行编辑修改。 公式由公式编辑器制作,可双击公式跳转到编辑页面进行修改。 2 专题四 凝聚榜样力量 坚定文化自信 目录 CONTENTS 1 常考知识 2 核心观点 3 答题模板 4 热点素材 5 针对训练 省卷:服务社会对个人成长的意义;正确看待生命的平凡与伟大;承担责任、服务和奉献社会的做法;文明交流互鉴的意义;中华文化的特点、坚定文化自信;甘肃地方特色传统文化;正确认识和对待文化多样性;等等。兰州卷:文化自信;践行社会主义核心价值观;发掘生命的力量;集体力量的来源;等等。 专题四 凝聚榜样力量 坚定文化自信 返回目录 5 答题角度 具体内容 生命意义 1.伟大在于创造和贡献。用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。 2.树立正确的人生观和价值观,尊重和敬畏生命,热爱生活,追求生命高度,成就幸福人生。【新课标答题句】 3.生命虽然平凡,但也能创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。 专题四 凝聚榜样力量 坚定文化自信 返回目录 6 答题角度 具体内容 生命意义 4.实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。 勇担责任 1.我们应该积极承担责任,不言代价与回报。 2.无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 3.服务和奉献社会,需要我们青年担当责任,积极参与社会公益活动,热爱劳动、爱岗敬业。 专题四 凝聚榜样力量 坚定文化自信 返回目录 7 答题角度 具体内容 中华文化 1.特点:源远流长、博大精深。 2.中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力,虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。 3.重要性:中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力;中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 专题四 凝聚榜样力量 坚定文化自信 返回目录 8 答题角度 具体内容 文化自信 1.内涵:文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 2.重要性:①文化是一个国家、一个民族的灵魂;②没有高度文化自信,没有文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴;③坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 专题四 凝聚榜样力量 坚定文化自信 返回目录 9 答题角度 具体内容 文化自信 3.坚定文化自信的做法:坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。 专题四 凝聚榜样力量 坚定文化自信 返回目录 10 答题角度 具体内容 社会主义 核心价值观 1.价值要求:①国家层面:富强、民主、文明、和谐;②社会层面:自由、平等、公正、法治;③公民层面:爱国、敬业、诚信、友善。 2.培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。 专题四 凝聚榜样力量 坚定文化自信 返回目录 11 1.(是什么:哪些)模范人物身上有哪些优秀品质值得我们学习?适用设问:感动中国人物、时代楷模、“最美科技工作者”、全国道德模范、“最美教师”、新时代好少年、英雄模范、“最美职工”等对国家和社会有突出贡献的人物身上所体现出的正能量、精神品格、展现的情怀,闪耀的光芒等。 专题四 凝聚榜样力量 坚定文化自信 返回目录 12 (1)孝亲敬长的事例:①孝老爱亲,恪守孝道,关爱家人;②弘扬家庭美德,构建和谐家庭;③承担家庭责任;等等。(2)身残志坚(战胜挫折)的事例:①自强不息,意志坚强;②坚定信念,持之以恒;③勇对挫折,积极进取;④追逐梦想,乐观向上;⑤珍视生命,热爱生活;等等。(3)舍身救人、见义勇为的事例:①坚持生命至上;②善待生命,敬畏生命;③心怀善意,关爱他人;④见义勇为,守护正义;等等。 专题四 凝聚榜样力量 坚定文化自信 返回目录 13 (4)爱岗敬业的事例:①爱岗敬业,精益求精;②承担责任,奉献社会;③开拓进取,忠于职守;④热爱祖国,忠于人民;⑤热爱劳动,艰苦奋斗

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