读后续写 制作稻草人（2024届T8 联考）讲义-2024届高考英语作文复习专项

一、试题分析 故事梗概这个故事以“我”母亲的节俭为主题。去年，由于禽鸟侵害庄稼，我们家的玉米地收成不佳。那时，妈妈的节俭观念变得更加出奇不凡。她开始把所有看似无用的东西都存放在阁楼里，包括破旧的衣物、旧床单、破伞以及其它一些废旧物品。妈妈最喜欢的一句话是“俭以防匮”。“我”和弟弟乔希一直不太理解这句话，直到后来发生了“稻草人事件”，这给我们留下了深刻的印象。 “稻草人事件”始于妈妈收到的一顶漂亮帽子，这是一个防晒用的礼物。然而，乔希和“我”能够看出，妈妈的节俭本性和时尚之间存在着激烈的对抗。妈妈真的不想放弃这顶帽子——它是新的，还有很多用途——但她又无法忍受戴着它。她试图取下帽子上花哨的装饰物，但它们却被紧紧粘在上面。她必须找到其他解决办法。 我们看着妈妈拿着帽子上了阁楼。“俭以防匮，”她回过头对我们喊道。我们听到阁楼上箱子被翻动的声音。片刻之后，妈妈走了出来，手里捧着一袋塞满稻草的面粉袋，脸上带着神秘的微笑，她把帽子放在了上面。 “这是什么？”“我”困惑地问道。“是个稻草人！”妈妈喊道。“但还不够好，它需要一个结实的身体才能在田地里站得稳，”她皱着眉说。“而且看起来不够吓人，”乔希评论道。“我”不得不承认，乔希虽然比我年纪小，但有时候更富有想象力。乔希和“我”相视一笑，努力去思考出一个好主意。很快，乔希眼中闪烁着灵感。 2 故事主题及象征意义 文章围绕着母亲的节俭观念展开，以及在面对困境时如何巧妙地运用和转化资源。故事通过描述庄稼被鸟类吃光导致收成不佳的情况下，妈妈利用旧物品制作稻草人来保护庄稼，突显了母亲对于物尽其用的坚持。这一主题反映了一种珍惜资源、勤俭持家的价值观。 象征意义： 1）阁楼：阁楼象征着存放过去物品的地方，也是故事中母亲节俭的具体体现。阁楼中储存的旧物品代表着过去的经历和记忆，展示了母亲对每一件物品的重视和利用。 2）帽子：漂亮的帽子代表了一种有价值的资源，同时也暗示了新鲜的可能性。母亲试图改变帽子，但却遇到了困难，这反映了在物质生活中遇到的挑战和需要创造性思维解决的问题。 3）稻草人：稻草人的制作象征着对于困境的创造性应对。将原本被认为无用的帽子变成稻草人，不仅保护庄稼，更是一种巧妙地转化资源的方式。稻草人在故事中具有象征意义，代表了积极应对问题、寻找创造性解决方案的勇气和智慧。 3 故事冲突和解决 故事的冲突主要体现在母亲收到的一顶漂亮帽子上。尽管这顶帽子是一份防晒的礼物，但母亲的节俭天性与时尚观发生了冲突。她既不愿意放弃这顶帽子——因为它是新的，还有很多使用价值——但又无法忍受戴着它。帽子上的花俏装饰难以去除，形成了情节的冲突点。为了解决这一冲突，母亲决定运用自己的创造力和节俭智慧。她拿着帽子上了阁楼，呼应了她一直信奉的“俭以防匮”的原则。在阁楼上，她找到了一些旧物品，面粉袋和稻草等，将它们巧妙地运用起来。最终，她把帽子放在面粉袋上，把它变成了一个稻草人。 这个创意的解决方案既能保留帽子，也能发挥其它物品的潜在价值。稻草人的制作成为一个独特而实用的解决方案，同时也解决了庄稼被鸟类吃光的问题。母亲以自己的节俭和创造性成功地应对了冲突，为故事提供了积极的转折点。 在续写情节中，全家共同参与了稻草人的制作，让稻草人既牢固结实又能吓跑来地里啄食玉米的飞鸟。稻草人傲立在玉米地里，成为庄稼的守护者。这个稻草人不仅仅是物尽其用的产物，更是母亲智慧和创造力的象征。它静静地站在田野中，向世人诉说着一个由节俭、创意和解决问题的坚持所创造出的美好故事。 4 故事人物及其戏份 1）主人公（我） 戏份：故事的叙述者，以第一人称视角讲述整个故事，是家庭中的一员，通过对母亲行为的描述，展现了对母亲的理解和感受。 特点：对母亲的节俭信念有一定认同，同时与弟弟Josh一同经历了整个“Affair of the Scarecrow”事件。 2）母亲（Mom） 戏份：故事的中心人物，以母亲为核心展开，通过她的节俭和创造力，驱动整个故事的发展。 特点：注重物尽其用，节俭至极。她的信念在庄稼受损后更加突出，通过制作稻草人的方式来解决问题，展现了她坚韧不拔的品质。 3）弟弟（Josh） 戏份：是主人公的弟弟，与主人公共同观察并参与了整个故事的发展，尤其是在制作稻草人时起到一定作用。 特点：具有想象力，对稻草人的外观提出了看法，与主人公一同寻找解决方案。 4）帽子（Hat） 戏份：帽子是故事的起点，是母亲节俭和时尚之间冲突的象征，通过帽子的问题引发了故事的发展。 特点：被赋予了象征意义，代表了新的可能性和挑战，同时也是母亲创造性解决问题的起点。 5）稻草人（Scarecrow） 戏份：故事的高潮，通过母亲巧妙地运用废弃物品制作的稻草人，成为庄稼地的守护者，解决了庄稼被鸟吃光的问题。 特点：成为故事的象征，展现了母亲节俭和创造性的一面，同时对家