内容正文:
名校联考
贵州省2023~2024学年度秋季学期(期末)质量监测
七年级语文
(全卷总分:150分考试时间:150分钟)
注意事项:1.答题前,务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上;
2,答题时,一律用2B铅笔或,黑色签字笔将答案填涂或填写在答题卡规定的位置上;
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效;
4.考试结束,将试题卷和答题卡一并交回。
一、书写水平(5分)
1.根据作文的汉字书写水平计分。(5分)
二、基础积累(共4道小题,20分)
到
朗读是语文学习的奥秘。朗朗书声,带我们领略文学的魅力。我们在美不胜收的
四季之景中,享受大自然的恩赐,贫瘠的世界变得花团锦簇;我们在亲情的滋养下,
感ki①父母之爱的伟大,稚城的想法变得成熟;我们在神采夹奕的童话世界里看
品
到滑j广②的人物怪诞不经的行为,学会了明辨,不随声f位心③。朗读犹如一把
金钥匙,开启语文学习之门。
3
2.请根据文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的汉字。(4分)
①
②
③
3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(
)(3分)
A.美不胜收
B.花团锦簇
C.神采奕奕
D.怪诞不经
4.根据所给信息默写相应内容。(10分)
诵读《观沧海》,我们从“水何澹澹,①
中领略大海的辽阔和威严;
诵读《次北固山下》,我们从“海日生残夜,②
中领悟到深刻的哲理;
诵读《峨眉山月歌》,我们从“夜发清溪向三峡,③
”中体会李白对友
人的思念之情:诵读《潼关》,我们从“④
山入潼关不解平”中体
会诗人渴望冲破罗网,追求个性解放的少年意志;诵读《<论语>十二章》,我们从
“⑤】
回也不改其乐”中体会颜回的安贫乐道;诵读《天上的街市》,
我们从“我想那⑥
的空中,定然有美丽的街市”中感受郭沫若的奇特
想象:诵读《十一月四日风雨大作》,我们从“⑦
,⑧
中感受到陆游不以衰老自弃,心怀为国成边之志;诵读《诫子书》,我们从“⑨
0
”体会到放纵懈怠、轻薄浮躁的害处,从反面
体现“静”的价值。
(责黔第一卷)贵州省2023~2024学年度秋季学期(期未)监测·七年级语文第1页(共8页)
餐百扫特全能王
京春日的酒病生
5.下列关于文学、文化常识表述有误的一项是()(3分)
A.《侣氏春秋》是先秦杂家代表著作,由吕不韦集合门客共同编写。
B.郭沫若,原名郭开贞,诗人、历史学家,代表作有(女神》《星空》。
C.古代不同年龄有特定的称谓,耳顺指六十岁,豆蔻指女子十三四岁。
D.安徒生,丹麦作家,代表作有《海的女儿》《丑小鸭》《灰姑娘》等。
三、阅读能力(共15道小题,51分)
(一)整本书阅读
6.下列图片中的人物哪位没有在“大闹天官”中与孙悟空打斗()(3分)
A.托塔李天王
B.惠岸(木叉)
C.四大天王
D.观音菩萨
7.班级要举行《西游记》阅读展示会,其中有一项任务是完善取经路线图,请你根据下表中的提示,
在空白处填上合适的内容。(2分)
行进路线
出现人物
情节名称
白虎岭
①
三打白骨精
车迟国
虎力大仙、鹿力大仙、羊力大仙
车迟国斗法
火焰山
牛魔王、铁扇公主
②
(二)现代文阅读
石榴花开
纪明涛
①行走在初夏的早上,雨后的微凉令人神清气爽。忽然警见路边有几株石榴树开花了。我不由
得停下脚步,走近糊栏,仔细端详。红红的石榴花,一树树,一簇狭,一团团,张力十足,灼热,
烂漫,飞扬,充满了蓬勃的生命感。
②这偶遇的、灿若烟霞的石榴花,一下子唤醒了我对石梅甜蜜的记忆。我的思绪飘飞到老屋的
那棵石棉树身上。
(责黔第一卷)责州省2023一2024学年度秋季学期(期末)监测:七年级语文第2页(共8页)
猴百扫福全能王
净订可内因名4
③记不清是哪一年,母亲在老屋院于里我下了它,起只有排指粗相,我并没有怎么关注它。
直到几年后,石榴树长成,错甜的果儿让我大他口福,它才走进我儿时的记忆。在零食低乏的年代,
那棵石榴树结出的果实,汁液地满,翰而不酸,还来入口,已让我满口生津,成为我童年味苦的一
份留恋。
④我家石榴树栽种的位置并不是很好,太事墙了,它得至着身子长,早几年间总是需要母亲精
心地可护。母亲经常培土护根,剪掉旁生的侧技。石榴树是很容易生长侧枝的,侧枝长多了,主千
就不容易长成了。枝干间有尖刺,常常划破母亲的手,但母亲并不在意,甩一甩又继续剪枝去了。
经过几十年的生长,石榴树早巴长过墙头,站直了身子,躯干巴有碗口那么祖,扭转着树干向上攀
援着,斑斑驳驳,疙疙瘩瘩,写满了岁月的沧桑。每次看到那棵石榴树,我的眼前总会浮现母亲劳
作的身影,它不就是我的母亲么?母亲用一双布满老茧的手,操持着农活和家务,日复一日地为家
庭付出。而石榴树呢,不也默默地芬芳了小院几十年,甜蜜了我们几十年么?
⑤农历五月,是火红的石榴花盛开的时节,故五月又称“榴月”。盛开的石梅