内容正文:
第三讲 快乐的小鸭
1、探索解决十几减7、减6的计算方法。
2、能正确计算十几减7、减6的退位减法,并能用所学的知识解决实际问题。
1、十几减7。
(1)用“破十法”计算十几减7时,把十几分成10和几,先算10减7,再用所得的数加十几个位上的数字就是所得的结果。
(2)用“平十法”计算十几减7时,先把7分成两个数(其中一个数和十几个位上的数字相同),再用十几连续减这两个数(先减与十几个位上的数字相同的那个数,再减另一个数)。
(3)减法是加法的逆运算,也可以用“想加算减法”计算十几减7。
2、十几减6。
(1)用“破十法”计算十几减6时,把十几分成10和几,先算10减6,再用所得的数加十几个位上的数字就是所得的结果。
(2)用“平十法”计算十几减6时,先把6分成两个数(其中一个数和十几个位上的数字相同),再用十几连续减这两个数(先减与十几个位上的数字相同的那个数,再减另一个数)。
(3)减法是加法的逆运算,也可以用“想加算减法”计算十几减6。
一、选择题
1.6+( )<14,括号里填( )。
A.8 B.大于8 C.小于8
2.果果要背11句古诗,已经背了6句,还剩多少句?列式是( )。
A.11+6 B.11-6 C.11-5
3.淘气计算13-7时是这样算的,。下面哪幅小棒图与淘气的计算过程一致?( )
A.① B.② C.③
4.元宵节爸爸要挂12盏彩灯,已经挂了6盏,还要挂( )。
A.12盏 B.18盏 C.6盏
5.妈妈买了14个苹果,比梨多5个,桃比苹果少6个,那么桃有( )个。
A.9 B.20 C.8
二、填空题
6.一共有15根木头,大象运走( )根,还剩6根。
7.在空格里填上适当的数。
2
9
4
7
5
( )
6
( )
8
8.淘气有12个,用来堆成1个下面这样的图形,还剩下( )个。
9.3年后,姐姐比苹苹大( )岁。
10.看图填空。
(1)水里有( )只鹅,岸上有多少只?
(只)
(2)岸上有( )只鹅,水里有多少只?
(只)
三、计算题
11.看图列式。
(根)
四、解答题
12.
一只小鸟一个鸟笼,还缺几个鸟笼?
13.下面一共有14个图形。涂色的有7个,没涂色的有几个?
14.购物。
(1)买一辆比买一个少花多少元?
(元)
答:少花( )元。
(2)拿15元买一只,能找回多少元?
(元)
答:能找回( )元。
15.小朋友拍皮球。
小东
我拍了9下。
小南
我拍了15下。
小北
我拍了7下。
(1)小南比小东多拍了多少下?
( )
口答:小南比小东多拍了下。
(2)请你再提出一个数学问题,并解答。
参考答案
1.C
【分析】先求出6加几等于14(用14减6可求出这个数);然后比这个几小的数,都可以填在括号里,使得:6+( )<14;据此解答。
【详解】14-6=8
则,6+8=14;所以,当括号里的数小于8时,6+( )<14都成立。
故答案为:C
【点睛】此题主要考查的是20以内数的加减法计算及比较大小,要熟练掌握。
2.B
【分析】用需要背的数量减去已经背的数量即可求解。
【详解】需要背的是11句,已经背的有6句,求还剩多少句,列式为:11-6。
故答案为:B
【点睛】求还剩多少用减法计算。
3.B
【分析】根据题意,13-7把7分成了3和4,先用13-3=10,再用10-4=6,据此解答。
【详解】淘气在计算13-7时,是这样计算的:13-3-4=6,图②符合题意。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查了十几减7的计算方法,需要熟练掌握。
4.C
【分析】要求还要挂几盏彩灯,用要挂的彩灯数量减去已经挂的彩灯数量,即可得出答案。
【详解】12-6=6(盏)
所以,还要挂6盏。
故答案为:C
【点睛】本题考查学生对20以内整数退位减法的掌握和运用。
5.C
【分析】桃比苹果少6个,用苹果的数量减去桃比苹果少的数量,即可求出桃有几个。
【详解】分据分析:
14-6=8(个)
桃有8个。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查了20以内减法的实际应用。求比另一个数少几的数是多少,用减法计算。注意“比梨多5个”是无关的数据。
6.9
【分析】用木头总数量减去剩下的数量,结果就是大象运走的数量。
【详解】15-6=9(根)
故,一共有15根木头,大象运走9根,还剩6根。
【点睛】此题主要考查的是十几减6的退位减法的应用,要找准数量关系。
7.3 1
【分析】每一行中3个数的和是15,每一列中3个数的和也是15,据此回答即可。
【详解】从下往上数,第二行中3个数的和是15;
15-7-5
=8-5
=3
从下往上数,第一行中3个数的和是1