内容正文:
生物学
夹卷
1
专题闯关卷
专题一 生物体的结构层次(含科学探究)
甘肃中考提优方案
题好:新情境,新考法,更符合甘肃考情
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(满分:50分 时间:60分钟)
一、单项选择题(本大题包括10道小题,每题2分,共20分)
1.用显微镜观察细胞结构时,由低倍镜换成高倍镜,两次观察的结果是
( )
A.视野一样亮 B.物像都是倒像
C.细胞的大小一样 D.细胞数目一样
2.月季是一种常见花卉,其花瓣细胞生命活动的控制中心是( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
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题好:新情境,新考法,更符合甘肃考情
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3.挤压橙子可以得到橙汁,这些汁液主要来自( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.液泡
4.变形虫、草履虫、疟原虫等都是原生生物,它们的共同特征不包括
( )
A.身体微小 B.结构简单
C.整个身体只由一个细胞构成 D.含有叶绿体
5.人体的红细胞、神经细胞、肌肉细胞的形态和功能差异很大,造成这些
差异的主要原因是( )
A.细胞分化 B.细胞分裂 C.细胞生长 D.细胞衰老
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题好:新情境,新考法,更符合甘肃考情
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6.生物体具有一定的结构层次。下列属于器官的是( )
A.&1& B.&2& C.&3& D.&4&
7.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”与水稻相比,下列选项中青蛙细
胞没有的结构是( )
A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核
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8.我国科学家利用克隆技术,获得世界上首例体细胞克隆猴。这说明细胞
中控制生物发育和遗传的结构是( )
A.线粒体 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
9.小华用显微镜观察池塘水中的微小生物时,使用的目镜(带有标尺)与
物镜放大倍数均为10。他在视野中看到一只体长约为6毫米的眼虫,则这
只眼虫的实际体长约为( )
A.600毫米 B.60毫米 C.0.6毫米 D.0.06毫米
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10.“天宫课堂”为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课,中国航天
员首次在问天实验舱内向我们展示了“用筷子喝茶”的挑战实验:将飘浮
在太空舱中形似果冻的“茶水”夹起,像吃菜一样放入口中。这一过程属
于科学探究的哪一环节( )
A.提出问题 B.作出假设 C.实施计划 D.得出结论
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二、分析说明题(本大题包括6道小题,每题5分,共30分)
11.“工欲善其事,必先利其器。”生物学研究常用的观察工具是显微镜,它能帮助人们观察到肉眼无法看到的细微结构。淘淘同学使用显微镜观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞,请据图回答:
第11题图
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(1)图一中,能起到放大物像作用的是①和____(填序号),若要使模
糊的物像更清晰,应调节____(填序号)。
④
③
(2)图____所示是口腔上皮细胞。在制作口腔上皮细胞临时装片时,首
先应在载玻片中央滴加的液体是__________。
三
生理盐水
(3)切洋葱时,淘淘同学闻到了强烈的刺激性气味,产生该气味的物质
来自于洋葱细胞中______内的细胞液。
液泡
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12.下图为两种细胞结构示意图,请据图回答下列问题:
第12题图
(1)制作B细胞临时装片时,可用______对细胞进
行染色。
碘液
(2)观察A细胞时,尽管细胞完全浸润在清水中,
也不会因过度吸水而涨破,这是因为植物细胞的