专题3 课时2 绿色植物的生活需要水和无机盐(课件PPT)-【练客中考】2024年甘肃中考生物提优方案

2024-01-17
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生物学 精讲册 1 第一部分 甘肃中考考点精讲练 专题三 生物圈中的绿色植物 课时2 绿色植物的生活需要水和无机盐 甘肃中考提优方案 题好:新情境,新考法,更符合甘肃考情 2 考点精讲 考点1 植物的生长需要水和无机盐[人教七上P98-100、P109-110;苏教七上P72-74、P77-80] 1.水在植物体内的作用:植物体重要的组成成分;参与植物体的各项生命活动。 甘肃中考提优方案 题好:新情境,新考法,更符合甘肃考情 3 2.无机盐:植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐,其作用和缺乏症如下表: 无机盐 作用 缺乏症 含①____的无 机盐 促进细胞分裂和生长,使枝 叶繁茂 植株矮小瘦弱,叶片发黄 含②____的无 机盐 促进幼苗的发育和花的开 放,使果实、种子提早成熟 植株特别矮小,叶片呈暗绿 色,并出现紫色 含③____的无 机盐 使植株的茎秆健壮,促进淀 粉的形成和运输 植株的茎秆软弱,容易倒 伏,叶片边缘和尖端呈褐 色,并逐渐焦枯 氮 磷 钾 甘肃中考提优方案 题好:新情境,新考法,更符合甘肃考情 4 特别提醒 植株生长的不同时期,需要水、无机盐的量不同,为满足植物生长,要做到合理灌溉,合理施肥。 真实情境练考点 (1)在蔬菜生产基地,水槽里的植物离开了土壤却依旧枝繁叶茂,硕果 累累,这是因为培养液为植物的生长提供了④____________。 水和无机盐 (2)若一次性给农作物施肥过多,会使土壤溶液浓度大于植物细胞溶液 的浓度,植物细胞⑤______,发生萎蔫,造成“烧苗”现象,其补救措施 是⑥____________。 失水 浇适量的水 甘肃中考提优方案 题好:新情境,新考法,更符合甘肃考情 5 3.植物对水和无机盐的吸收 (1)吸收:植物通过①____从土壤里吸收水和无机盐,主要部位在② ______。 根 根尖 (2)运输:土壤中的水和溶解在水中的无机盐 根毛细胞 根表皮以 内的细胞 根、茎、叶内的③______ 茎、叶等器官。 归纳总结 区分导管和筛管 项目 位置 组织类型 运输物质 运输方向 导管 木质部(树皮内) 输导组织 ④____________ 自下向上 筛管 韧皮部(树皮) ⑤________ 自上向下 导管 水和无机盐 有机物 甘肃中考提优方案 题好:新情境,新考法,更符合甘肃考情 6 真实情境练考点 (1)人们通常在下雨前施肥或施肥后进行浇水,说明肥料中的⑥_______ 只有溶解在水中才能被植物吸收。 无机盐 (2)我们经常会看到园林工人给新移栽的植物“打吊瓶”,“吊瓶”中 的物质主要是水和⑦________,工人应该将针头插入植物的⑧______组织, 其中的导管会把吸收的水和无机盐输送到植物体各个部分。 无机盐 输导 甘肃中考提优方案 题好:新情境,新考法,更符合甘肃考情 7 考点2 植物的蒸腾作用[人教七上P110-114;苏教七上P120] 1.概念:水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。 2.叶片的结构 叶肉 叶脉 气孔 甘肃中考提优方案 题好:新情境,新考法,更符合甘肃考情 8 【识图要点】 (1)叶片是蒸腾作用的主要器官,由表皮、④______和⑤______三部分 组成,表皮分为上表皮和下表皮。 .表皮:包括上表皮和下表皮,属于⑥______组织,表皮上分布着气孔。 .叶肉:属于⑦______组织,叶肉细胞中含有叶绿体,能进行光合作用, 合成有机物。 .叶脉:含有⑧______和筛管,包括机械组织和输导组织,具有输导和支 持作用。 叶肉 叶脉 保护 营养 导管 (2)⑨______是由两个半月形的⑩__________围成的空腔,是植物⑪ __________的“门户”和气体交换的“窗口”。 气孔 保卫细胞 蒸腾作用 甘肃中考提优方案 题好:新情境,新考法,更符合甘肃考情 9 3.在生产中的应用:移栽植物时剪去一部分枝叶、阴天移栽植物或移栽后 遮阴等,目的是降低①______作用,减少水分散失,以提高成活率。 蒸腾 4.意义 (1)对植物体自身的意义 .促进根尖对水分的吸收,拉动①______________在植物体内的运输,保 证各组织器官对水分和无机盐的需要。 .可以降低叶片表面的②______,避免植物因气温过高而被灼伤。 (2)对自然界的意义:能够提高大气湿度,增加降水,还能降低环境温度。 水分和无机盐 温度 甘肃中考提优方案 题好:新情境,新考法,更符合甘肃考情 10 真实情境练考点 (1)炎炎夏日,在体育课自由活动期间,同学们都自行躲在大树底下乘 凉,请从生物学角度分析学生在大树底下乘凉的原因:③______________ _______________________

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