内容正文:
专题02.勾股定理中的翻折模型
翻折问题属于图形变换中的实际问题,也是近些年中考试卷出题老师青睐的题型。在解决翻折问题的有关的题目中,要注意隐含的已知条件比较多。比如翻折前后的图形全等,这样就好出现相等的线段和相等的角;因为大部分翻折问题是对矩形进行翻折,所以翻折后由于线段交错,出现的直角三角形也引起注意;因为翻折问题本身是轴对称的问题,所以翻折前后对应点所连线段会被折痕所在直线垂直平分;折痕还会平分翻折所形成的的两个角。总之,翻折问题并不复杂,只要要把隐含已知条件熟记于心,再结合其他有关知识就能让此类问题迎刃而解了。
【知识储备】
勾股定理在有关图形折叠计算的问题中的共同方法是:在图形中找到一个直角三角形,然后设图形中某一未知数为x,将此三角形中的三边长用具体数或含x的代数式表示,再利用勾股定理列出方程,从而得出要求的线段的长度。
模型1.折痕过对角线模型
【模型解读】沿着矩形的对角线所在直线进行翻折。
已知矩形ABCD中,以对角线AC为折痕,折叠ABC,点B的对应点为B’.
结论1:≌;
结论2:折痕AC垂直平方BB’;
结论3:AEC是等腰三角形。
例1.(2023·成都市八年级课时练习)如图,在矩形ABCD中,,将△ABD沿对角线BD对折,得到△EBD,DE与BC交于F,,则( )
A. B.3 C. D.6
例2.(2022春·福建泉州·八年级校考期中)如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿对角线AC折叠,点D落在处.(1)求CF的长;(2)求重叠部分△AFC的面积.
例3.(2023·贵州黔东南·八年级统考期末)如图,在平面直角坐标系中,矩形的边在轴上,边在轴上,点的坐标为.将矩形沿对角线翻折,点落在点的位置,且交轴于点,那么点的坐标为 .
模型2.折痕过一顶点模型
【模型解读】沿着矩形的一个顶点和一边上的点的线段所在直线进行翻折。
已知矩形ABCD中,以AE为折痕,点B的对应点为B’.
折在矩形内
结论1:≌;
结论2:折痕AC垂直平方BB’。
折在矩形边上
结论1:≌;
结论2:折痕AC垂直平方BB’。
折在矩形外
结论1:四边形≌四边形;
结论2:折痕AC垂直平方BB’;
结论3:AEF是等腰三角形。
例1.(2023·浙江宁波·八年级校考期末)如图,矩形纸片中,,,折叠纸片使的对应点落在对角线上,折痕为,则的长为______.
例2.(2022·山东德州·八年级统考期末)如图将矩形沿直线折叠,顶点D恰好落在边上F处,已知,,则______.
例3.(2023春·成都市·八年级专题练习)如图,在矩形中,是的中点,将沿折叠后得到,延长交于点点,若,,则的长为______.
例4.(2023·广东·八年级专题练习)如图,矩形中,点、在上,将,分别沿着,翻折,点的对应点和点的对应点恰好重合在点处,则的值是( )
A. B. C. D.
例5.(2023·江西抚州·八年级统考期中)如图,在矩形中,,,点在矩形的边上由点向点运动.沿直线翻折,形成如下四种情形,设,和矩形重叠部分(阴影)的面积为.(1)如图4,当点运动到与点重合时,求重叠部分的面积;(2)如图2,当点运动到何处时,翻折后,点恰好落在边上?这时重叠部分的面积等于多少?
模型3.折痕任意两点模型
【模型解读】沿着矩形边上的任意两点所在直线进行翻折。
已知矩形ABCD中,以E,F为折痕,点B的对应点为B’,点C的对应点为C’.
折在矩形内
结论1:≌;
结论2:折痕EF垂直平方BB’。
折在矩形边上
结论1:四边形≌四边形;
结论2:折痕AC垂直平方BB’。
折在矩形外
结论1:四边形≌四边形;
结论2:折痕AC垂直平方BB’;
结论3:GC’F是直角三角形。
例1.(2022春·河南驻马店·八年级校考期中)如图,在长方形纸片中,,,,点E是的中点,点F是边上的一个动点,将沿所在直线翻折,得到,连接,则当是直角三角形时,的长是 .
例2.(2022·成都市八年级月考)如图,将矩形纸片ABCD沿EF折叠,使D点与BC边的中点D′重合.若BC=8,CD=6,则CF的长为_________________.
例3.(2022秋·重庆沙坪坝·八年级校考期中)如图所示,四边形是一张长方形纸片,将该纸片沿着翻折,顶点B与顶点D重合,点A的对应点为点,若,,则的面积为_________.
例4.(2023春·广西南宁·八年级统考期中)如图,将矩形ABCD沿EF折叠,使顶点C恰好落在AB边的中点C′上.若AB=6,BC=9,则BF