江苏省海安市十三校2023-2024学年八年级上学期12月阶段反馈生物试卷

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普通文字版答案
2024-01-04
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) 海安市
文件格式 ZIP
文件大小 678 KB
发布时间 2024-01-04
更新时间 2024-01-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-01-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42674740.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

命题:(2023.12) 1 八年级生物阶段性测试卷 一、单项选择题:下列各小题的四个选项中,只有一项是符合题意的。本大题共 15 小题,每小题选对得 1 分,共 15 分。 1.生物学知识与我们的健康息息相关。相关叙述错误的是 A.每个公民都应参加无偿献血 B.安全输血以输同型血为原则 C.大汗淋漓后,最好补充含有盐分的水 D.适当摄入紫菜可预防地方性甲状腺肿 2. 判断新鲜猪心左右侧最简单的方法是( ) A. 用刀将心脏切开 B. 用手捏心房壁 C. 用手捏心室壁 D. 向心脏内灌水 3.某同学利用光学显微镜观察小鱼尾鳍血液的流动,所观察的视野如图所示,图 中的箭头表示血液流动方向。若将培养皿往左缓慢地移动,则在视野中依次消失的 血管为 A.小动脉、毛细血管、小静脉 B.小动脉、小静脉、毛细血管 C.小静脉、毛细血管、小动脉 D.小静脉、小动脉、毛细血管 4.如图是用显微镜观察人血永久涂片的一个视野。有关叙述正确的是( ) A.甲中成熟的①中无细胞核 B.外伤出血时,甲中②会聚集在伤口处促进止血,加速凝血 C.当人体内出现急性炎症时,甲中③的数量会明显增加 D.乙中 A为淡黄色液体,主要成分是蛋白质 5.如图为血液与组织细胞之间物质交换示意图,下列分析不正确的是( ) A.图中所示血管是毛细血管,血流速度最慢,只让红细胞单行通过 B.血浆的主要作用是运载血细胞、运输营养物质和废物 C.通过呼吸吸入的氧气最终到达组织细胞,呼出的二氧化碳源自组织细胞 D.该血管如果分布在肺部,则甲和乙分别连接静脉和动脉 6. 如图是肾脏的内部结构示意图,下列叙述中错误的 是( ) A. ①中流动的是动脉血,②中流动的是静脉血 B. 正常情况下,⑦中的液体不含葡萄糖 C. 图中的结构③④⑤构成一个肾单位 D. ⑥中的血液与①中的血液相比,⑥中氧气和尿 素含量明显减少 7.甲乙两位 18 岁的女子,身高均是 60cm,甲成为了电影演员,乙却智力迟钝,两个 女子都是由于幼年时某种激素分泌不足引起的。那么甲乙分别缺少的激素是( ) A.性激素、生长激素 B.生长激素素、甲状腺激素 C.肾上腺素、胰岛素 D.甲状腺激素、生长激素 8.保护好眼与耳有利于准确地获取信息,下列说法正确的是( ) A. 从光线较暗的走廊到明亮的教室,瞳孔由小变大 B. 耳蜗能感受头部位置的变化,与维持身体平衡有关 C. 遇到巨大声响时迅速张口或闭嘴堵耳,是为了保护咽鼓管 D. 新冠病毒可通过结膜入侵人体,因此要做好眼部防护避免用脏手揉眼睛 9.以蚕豆叶为材料,观察叶片保卫细胞的形态。下列有关临时装片制作的方法中不 合理的是 A.用刀片在叶背面划出小“井”字,然后用解剖针挑取出中间方形表皮 B.把叶片背面向里折叠,然后撕取 C.视野中看到明显的一片绿色,说明材料选取合理 D.载玻片上滴加的液体为清水 10. 我国政府提出 2060 年前实现碳中和,即二氧化碳的排放速率和吸收速率达到 平衡。下列述正确的是( ) A. 碳中和即意味着禁止工厂排放二氧化碳 B. 实现碳中和离不开绿色植物的光合作用 C. 绿色植物只消耗二氧化碳,不产生二氧化碳 2 D. 碳排放速率和鱼类、鸟类等动物无关 11. 2022 年 12 月 4 日,在太空中经历了 120 天全生命周期的水稻和拟南芥种子,也 跟随神舟十四号飞船顺利返航。这意味着我国在国际上首次成功开展了水稻从种子 到种子全生命周期培养实验。下列说法不正确的是( ) A. 拟南芥授粉后,若子房被破坏则不能结出果实 B. 水稻和拟南芥种子萌发都需要适宜的条件 C. 当水稻种子萌发时,首先突破种皮的是胚芽 D. 水稻种子的胚只有一片子叶,营养物质主要储存在胚乳中 12.如图是生物的生殖和发育有关的示意图,分析正确的是( ) A.这四种生物的生殖方式都是有性生殖 B.甲和乙的胚胎发育所需的营养物质来源相同 C.丙的幼虫与成虫生活习性完全相同 D.丁中④为果实,是由③中的胚珠发育而来的 13.下列有关生物生殖和发育过程的描述,错误的是( ) A.鸟类发育的起点是受精卵 B.金鱼是有性生殖,体外受精 C.嫁接、植物组织培养、试管婴儿均属于无性生殖 D.青蛙的个体发育过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 14.利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,具体操作如下表所示。依据实验可以证明 ( ) 组别 甲 乙 丙 处理方法 不做任何处理 破坏蝌蚪的甲状腺 水中加入甲

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