内容正文:
1.1 悄悄变化的我
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1
升入初一了,你比六年级的自己更加优秀了吗?
以下内容和你的情况符合吗?
1.身体变化,使人骚动不安;
2.喜欢看电影、电视剧、动漫等;
3.变得爱顶撞家长;
4.对新鲜事物特别感兴趣;
5.对异性产生异常的好奇和兴趣;
6.有心里话不爱跟大人说了,但与好朋友谈起来却没完没了;
7.和他人争论时,明知自己错了,还是要撑下去;
8.喜欢模仿自己崇拜的人;
9.开始追星 。
想一想:为什么会出现这样的现象?
小测试
第1课时 悄悄变化的我
5
思考:偶像在慢慢长大,你是否关注到自己的变化?
5
长高了
长胖了
身体外形的变化
性机能的成熟
青春期的身体(生理方面)有哪些变化?
青春期变化的主要表现(生理变化)
①身体外形的变化
②内部器官的完善
③性机能的成熟
身体迅速长高、长壮。
运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。
性器官发育和成熟。
9
探索新知
参加植树
才艺表演
体育竞赛
认真读书
参加志愿者
篮球比赛
你有过类似的体验吗?
二、青春期带给我们带来的积极作用和消极影响是什么?
1.积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力,敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
课堂笔记
青春期的生理变化还会带来什么样的影响?
这些生理现象正常吗? 说说应该怎样看待这些变化?
青春的烦恼
更加关注自己的外表
带来烦恼
(消极影响)
青春期烦恼
二、青春期带给我们带来的积极作用和消极影响是什么?
1.积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力,敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
2.消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
课堂笔记
3.如何正确对待青春期的生理变化?
①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
②不因自己生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴生理变化,是对同伴的尊重。
③在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
长痘痘
变声
长胖
长胡子
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F恩县
添加标题
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Event planning is an effective behavior to increase market share. An action plan with executable,
直面矛盾心理
青春期产生矛盾心理的原因?
认知能力不断增强
自我意识不断增强
情感世界不断丰富
我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”!
思考:这属于矛盾心理的哪种表现呢?
反抗与依赖
青春期矛盾心理的主要表现:
这纠结的人生啊
班长让我在班会上给
大家表演,我却不敢 “亮剑”。
我从小学四年级开始 学习击剑,今年在全 区中小学击剑比赛中 获得奖牌。
勇敢与怯懦矛盾
青春期的心理就是在这样的矛盾中形成并慢
慢趋于成熟的,这是一个自然过程。
青春期心理充满矛盾
反抗与依赖
闭锁与开放 勇敢与怯懦
青春期矛盾 心理的表现
思考:如何调节青春期的心理矛盾?
①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;
②通过求助他人,学习化解烦恼的方法;
③通过培养兴趣爱好转移注意;
④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
4.调节心理矛盾的方法:
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