2024届高考作文写作指导之两难型二元作文如何破题-2024年高考语文作文热点素材积累运用与写作技巧实战分析（全国通用）

2024届高考作文写作技法指导 ——“两难型”二元作文如何破题 在二元作文之中，有一种“两难型”的矛盾类作文，即命题人给学生设置了一个在生活中难以两全的“两难矛盾”，引导学生思考该如何解决。这类题目除了考查学生的辩证思维以外，还考查学生对于不同情境下的想象能力，也就是考查学生在不同情境下选择不同的态度的做事能力。 碰到这种作文题目，学生往往可以精准地找到二元作文的核心概念，但是在写作的时候，却容易“顾此及比”的各打五十大板，去“和稀泥”，采用“我们要什么，但是在要什么的时候同时兼顾什么”这样的行文结构。这种作文，貌似“辩证”，但实际上往往是把材料中的内容用自己的话复述一遍，毫无建设性意见，对两难问题的解决也没有任何帮助，作文自然也写不到深处。 这类作文解题的关键，关键在于树立情境意识，通过辩证思考将矛盾转化或消解。即解决学生作文中“有时候”到底是“什么时候”的问题。在审题立意过程中，一旦思考到这个问题，那么就探讨到了问题的本质。怎么“消解”这些矛盾呢？那就是找到矛盾双方各自的适用范围。这些看似“两难”的矛盾，其实是相对矛盾，因为它们只是在特定时间下、特定范围内成立,而不是永远普遍“超时空”成立。因此,这类作文审题的重点就在于,找出看似矛盾的两个观点各自适用的范围。如此，才能最终在生活中去真实地解决命题人设置的问题，而不是用貌似“辩证统一”，实际“和和稀泥”的方式装模做样，为真实问题的解决做表面文章。 【典例导航】 例1 2023湖南英才大联考：“韬晦”与“表暴” 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 战国时期，平原君的门客毛遂主动自荐，最终打动楚王出兵联合抗击秦国。 《小窗幽记·集法》中：“凡事韬晦，不独益己，抑且益人；凡事表暴，不独损人，抑且损己。” 以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟和思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。 解析：这个题目，是典型的二元作文，两个材料，一个指向勇于展示自己，即材料中的“表暴”，而另一个指向善于隐藏自己，即材料中的“韬晦”，构成基本的矛盾点。最难写的，莫过于到底什么时候该勇于展示自己，什么时候该善于隐藏自己。也就是我们常说的“有时候”的问题。这个问题，可以说是一个二元矛盾类作文写作的根本问题，也是区别学生思维能力高下的重要问题，因为这个问题背后考查的，是学生的情境思维能力，即学生在不同的情境下，选择不同的做事策略的能力。因为勇于展示自己与善于善于隐藏自己，两者皆对，但是人却不可能在同一个情境之下，既勇于展示自己，又善于韬光养晦，因此，到底什么情境下我们要勇于展示自己，什么情况下善于韬光养晦，就是这个题目的真正审题难点所在。解决不了这个难点，作文就会出现貌似“辩证统一”，实际“和和稀泥”的问题。比如下面这篇文章： 韬晦之美的智慧 在战国时期，平原君的门客毛遂主动自荐，最终打动楚王出兵联合抗击秦国。这说明了一个人在适当的时机，主动展示自己的才能，或许能够改变整个局势。然而，《小窗幽记·集法》中：“凡事韬晦，不独益己，抑且益人；凡事表暴，不独损人，抑且损己。”这又告诉我们，在展示自己的才能时，应该韬晦还是表暴，是一个值得深思的问题。 韬晦，是指隐藏自己的才能，不使外露。这并不意味着我们应该完全隐藏自己的才能，而是应该在适当的时机，适当的方式，展示自己的才能。毛遂自荐，就是在适当的时机，以适当的方式，展示了自己的才能。他的举动，不仅帮助了自己，也帮助了平原君和楚国。如果他一直韬晦，那么他的才能可能就永远无法得到发挥，也可能影响到平原君和楚国的命运。 然而，我们也不能一味地追求表暴。表暴，是指将自己的才能外露，过分展示。这不仅会损害到他人，也会损害到自己。在现实生活中，我们常常会遇到这样的人，他们过分展示自己的才能，却忽略了别人的感受。这样的人，往往得不到他人的尊重和认可，甚至会招来他人的反感。因此，表暴是不可取的。 那么，在韬晦和表暴之间，我们应该如何选择呢？我认为，我们应该在韬晦和表暴之间寻求平衡。在适当的时机，以适当的方式，展示自己的才能，这既可以帮助自己，也可以帮助他人。但是，我们也要注意，不要过分展示自己的才能，以免损害到他人和自己的利益。 在现实生活中，我们应该学会韬晦与表暴之间的智慧。当我们需要展示自己的才能时，我们应该抓住适当的时机，以适当的方式，展示自己的才能。当我们不需要展示自己的才能时，我们应该韬晦，隐藏自己的才能，以免招来他人的嫉妒和反感。 总之，韬晦与表暴之间的智慧，是一种在适当的时候，以适当的方式，展示自己的才能的智慧。这种智慧，既可以帮助我们，也可以帮助他人，是一种我们应该追求的智慧。 分析：作者有一定的辩证思维能力，看到了“韬晦”与“表暴”之间的矛盾点，也看