内容正文:
1.2有理数
知识梳理
1.有理数的分类如下
(1)按定义分类: (2)按性质符号分类:
2.相反数
如果两个数只有符号不同,那么其中一个数就叫另一个数的相反数。0的相反数是0,互为相反的两个数,在数轴上位于原点的两则,并且与原点的距离相等。
3.绝对值
数轴上表示数的点与原点的距离叫做数的绝对值。
(1)绝对值的几何意义:一个数的绝对值就是数轴上表示该数的点与原点的距离。
(2)绝对值的代数意义:一个正数的绝对值是它本身;0的绝对值是0;一个负数的绝对值是它的相反数,可用字母a表示如下:
(3)两个负数比较大小,绝对值大的反而小。
基础训练
一、单选题
1.下列各数的相反数中,最大的是( )
A.2 B.1 C.﹣1 D.﹣2
2.|﹣π|的相反数是( )
A.﹣ B. C.﹣ D.
3.下列四个数中,最小的是( )
A. B. C. D.
4.在下列各数中,最小的数是( )
A. B. C. D.
5.在四个数中,最小的数是( )
A. B.0 C.2 D.
6.﹣(+2)的相反数是( )
A.2 B. C.﹣ D.﹣2
7.若与1互为相反数,那么( )
A. B.0 C.1 D.
8.下列说法正确的是( )
①0是绝对值最小的有理数;
②相反数大于本身的数是负数
③数轴上原点两侧的数互为相反数;
④两个数比较,绝对值大的反而小
A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④
9.下列各式正确的是( )
A.﹣|﹣|= B.﹣(﹣)=﹣ C.|﹣|=﹣ D.﹣(﹣)=
10.下列各数中,最小的数是( )
A.-4 B.-3 C.0 D.1
二、填空题
11.若|5﹣x|=1,则x=_____.
12.数轴上在原点左侧与表示数1的点的距离为3的数是a,则a的相反数是_________.
13.=_____
14.已知数轴上三个点A,B,C对应的有理数分别为a,b,c,且a<b<c,abc<0,、为原点,则下列说法正确的有________________
A. B. C. D.
15.比较大小:______2.1,_______.
三、解答题
16.画出一条数轴,在数轴上表示下列各数,并用“”将它们连接起来.
3,,,0
17.已知在数轴上的位置如图所示,化简:
(1)
(2)
18.已知下列各有理数: , , 0 , 3.5,-3.
(1)画出数轴,在数轴上标出这些数表示的点;
(2)用“<”把这些数连接起来.
学科网(北京)股份有限公司
$$
1.2有理数
知识梳理
1.有理数的分类如下
(1)按定义分类: (2)按性质符号分类:
2.相反数
如果两个数只有符号不同,那么其中一个数就叫另一个数的相反数。0的相反数是0,互为相反的两个数,在数轴上位于原点的两则,并且与原点的距离相等。
3.绝对值
数轴上表示数的点与原点的距离叫做数的绝对值。
(1)绝对值的几何意义:一个数的绝对值就是数轴上表示该数的点与原点的距离。
(2)绝对值的代数意义:一个正数的绝对值是它本身;0的绝对值是0;一个负数的绝对值是它的相反数,可用字母a表示如下:
(3)两个负数比较大小,绝对值大的反而小。
基础训练
一、单选题
1.下列各数的相反数中,最大的是( )
A.2 B.1 C.﹣1 D.﹣2
【答案】D
【详解】
解:2的相反数是﹣2,
1的相反数是﹣1,
﹣1的相反数是1,
﹣2的相反数是2,
∵2>1>﹣1>﹣2,
故选:D.
2.|﹣π|的相反数是( )
A.﹣ B. C.﹣ D.
【答案】A
【详解】
解:∵|﹣π|=π
∴-|﹣π|=-π.
故选A.
3.下列四个数中,最小的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】
直接利用有理数比较大小方法进而得出答案.
【详解】
解:∵0>,
∴1>>0>,
∴最小的数是.
故选:C.
4.在下列各数中,最小的数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】
解:
故选D.
5.在四个数中,最小的数是( )
A. B.0 C.2 D.
【答案】D
【详解】
∵,,
∴,
∴,
∴四个数的大小关系为:,
故选:D.
6.﹣(+2)的相反数是( )
A.2 B. C.﹣ D.﹣2
【答案】A
【分析】
首先化简已知数的多重符号,再根据相反数的意义解答.
【详解】
解:∵﹣(+2)=﹣2,而﹣2的相反数是2,
故选A.
7.若与1互为相反数,那么( )
A. B.0 C.1 D.
【答案】B
【分析