2023-2024学年高中上学期体育教学计划

2023—2024学年度高三上学期体育与健康教学计划 一、教材分析： 今年教学对象是高三学生，教材的主要是围绕毕业生开展教学工作。根据新的课程标具体要求: 1. 坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。 2. 激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为。 3. 重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。 4. 充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益。 高三主要教材内容为 : 篮球、排球 二、教学目标： 通过本课程水平六的学习，进一步提高学生的体能和运动技能水平，加深对体育与健康知识的理解；学会体育学习及评价，增强体育实践能力和创新能力；形成运动爱好和专长，培养形成终身体育的意识和习惯；发展良好的心理品质，增强人际交往技能和团队意识；具有体育素养，塑造体育体魄，提高对个人健康和群体健康的社会责任感，逐步形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。 三、提高教学质量的具体措施： 1、在学生中树立良好教师形象充满自信,对提高我校教学质量充满信心.饱满的工作热情与必胜的信念是实现教学计划的保障。 2、认真研读《新课程标准》，理清重点、难点，根据学生的实际情况，设计与之相适应的教学方案，备好每一节课。上课过程中，通过日常生活中的例子引导学生更好地理解和掌握该课内容。注重实际，面向全体，尽可能切入学生实际。 3、 除课堂教学外,还组织校田径队的训练与比赛，抓住每个班级有体育特长及有发展潜力的学生,利用课余时间指导学生训练,为提高我校竞技成绩而努力。 4、对体育偏差生,则帮助制定进步计划,指导学生自觉养成良好锻炼习惯.培优与补差学生的训练,锻炼时间与级部、班主任沟通商量形成书面计划,共同协作执行。 5、教学中充分注重从学生中反馈收集以矫正和调控教学的作用，从而增强学生的体育锻炼的信心，优化课堂教学，全面提高教学质量。 6、面向全体学生注重学生的个体差异，循序渐进，分层次教学，使全体学生都有所获，学会2—3项运动技能，养成良好的锻炼习惯。 周次 时间 教学内容 1 9月1日-10日 1、课堂常规、队列队形 小步操 2、小步操、排球综合移动技术 2 9月11日-17日 1、小步操、正面双手垫球 2、小步操、侧垫球 3 9月18日-24日 1、小步操、背垫球 2、小步操、垫球综合练习 4 9月25日-28日 1、排球正面上手传球2、复习排球正面上手传球 5 10月9日-15日 1、排球侧面下手发球2、复习排球侧面下手发球 6 10月16日-22日 1、排球正面上手发球2、复习排球正面上手发球 7 10月23日-29日 排球发、垫、传综合技术练习 8 10月30日-11月5日 综合技术分组对抗 9 11月6日-12日 排球教学比赛 10 11月13日-19日 模块考试 11 11月20日-26日 1、课堂常规、队列队形 小步操2、篮球移动技术教学 12 11月27日-12月3日 1、小步操、双手击地传接球2、小步操、双手胸前传接球 13 12月4日-10日 1、小步操、篮球高低运球2、小步操、篮球运球急停急起 14 12月11日-17日 1、篮球体前变向运球 2、篮球体前换手变向运球 15 12月18日-24日 1、传接球和运球组合练习2、复习传接球和运球组合练习 16 12月25日-31日 1、原地双手胸前投篮2、原地肩上单手投篮 17 1月1日-7日 1、行进间单手肩上高手投篮2、行进间单手肩上低手投篮 18 1月8日-14日 1、原地跳起投篮 2、急停跳投 19 1月15日-1月21日 1、篮球运、传、投综合练习 2、综合复习 20 1月22日-28日 篮球教学比赛 21 1月29日-2月4日 模块考试 备注：由于受我校场地器材限制高青、史瑞宣先进行篮球模块教学，张蕊、闫昆先进行排球模块教学，完成模块考试和各自学分认定后，高青、史瑞宣进行排球模块教学，张蕊、闫昆进行篮球模块教学。 学科网（北京）股份有限公司 $$