第七章 第五节 流体压强-【勤径学升】2023-2024学年八年级下册物理同步练测重点知识锦囊（鲁科版五四学制）

④八年级物理·LK(下册) 【解析】将烧瓶内的水加热至沸腾后熄灭酒精灯，瓶内水的 温度达到沸点，但由于不能继续吸热，所以水会停止沸腾。 此时向外拉大号注射器的活塞，水面上方气体压强减小， 水的沸点降低，烧瓶中的水再次沸腾。 【答案】BD 题國⑤大气压的应用 典例⑦下列现象中与大气压无关的是 塑料管 纸片 A.甲：塑料管中的水不会流出来 B.乙：两个底面削平的铅柱紧紧压在一起不会分开 C.丙：塑料吸盘贴在光滑的墙面上 D.丁：把饮料“吸”人口中 【解析】纸外受到向上的大气压的作用，纸内受到管中水产 生的压强的作用，大气压远大于管中的水产生的压强，所 以水和纸被大气压托着，不会下落，利用了大气压，A不符 合题意；将两个底面削平的铅柱紧紧压在一起，发现两个 铅柱会结合起来，说明分子间有引力，不是利用大气压，B 符合题意；用力将吸盘压在光滑墙壁上，排出里面的空气， 由于吸盘内的空气减少，内部气压小于外界大气压，外界 大气压将吸盘紧压在墙壁上，利用了大气压，C不符合题 意：用吸管吸饮料时，嘴内的压强小于外界大气压，饮料在 大气压的作用下被压入到嘴中，D不符合题意。 【答案】B 第五节 流体压强 新知荟>脉络梳理训 理要点 知银点)流体压强与流速的关系 一归销总结1，图说物理 归纳总结① 1.流体：物理学中，把具有流动性的液体和气体统称为☐ 判断流速大小的方法 (1)荒动的空气、水，一般是在较宽闲 2.流体压强与流速的关系：在流体中，流速② 的位置 的地方流速小，较狭窄的地方流速 压强☒ ,流速越小的位置压强越大。 大。如图，A处流速小，B处流 3.生活中跟流体压强与流速的关系相关的现象 速大。 B 内 (1)如图甲所示，没有吹气时，两乒乓球中间和外侧的压 强相等，当向中间吹气时，中间空气的流动速度增大， 压强减小，乒乓球外侧的压强不变，乒乓球受到向内 40 见此图标跟抖音/餐信扫码领取配套资源稳步提升成绩 第七章压强 的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的 压力，乒乓球在压力差的作用下向中间靠拢。 (2)运动的物体引起的空气或液体的 (2)如图乙所示，没有吹气时，硬币上方和下方受到相同 流动在运动物体周围流速大，其余 的大气压的作用，在硬币上方沿着与桌面平行的方向 地方流速小。如因，高速运行的列 用力吹一口气，硬币上方的气流速度大于下方的气流 车周围空气流速大。 速度，硬币上方压强小于下方压强，产生向上的升力. 安全线日到车 因此硬币就“跳”过了木块。 (3)如图丙所示，火车行驶时，安全线内侧的空气流速大， 压强小，而外侧的空气流速小，压强大，所以若人离火 车太近，可能由于压强差的作用被压向火车，故人应 )图说物理 站在黄色安全线以外候车。 (1)某种喷雾器的工作原理 知调点②飞机的升力 归纳总结2 ①水平毫中的气流 出水管 1.飞机机翼横截面的大致形状：其上表面④ ,下表 /速度很大，压虽小 面固 ②在大气压的作 用下水进入水平 2.飞机升力产生的原因：飞机前进时，机翼与周围的空气发 管，随气流喷出 贮水球 生⑥ ,相当于气流迎面流过机翼。气流被机翼分 成上、下两部分，由于机翼横截面的形状上下不对称，机翼 (2)扫地机器人工作原理 上方气流速度☑ ,它对机翼的压强⑧ 下方气流速度⑨ ,它对机翼的压强0 因此，在机翼的上下表面产生了口 ,这就产生了 如图所示是某款扫地机器人， 向上的升力。 其工作时通过电机我动使内部气 流速度变大，压强变小，使杂物被 “发”入发尘器，达到清扫的目的。 )归纳总结2 答案 利用升力升空的还有风笨、鸟 ①流体②越大③越小④湾曲固比较平 类等 6相对运动⑦较大⑧较小回较小0较大 四压强差 题型社，实例探索川 理要点 圈國①流体压强与流速的关系 )规律方法 令典例 典例流体压强与流速有关，下面实例中与此原理无关的是 利用流体压强与流速关系 解释现象的思路 根据流速大小 确定压蛋大小 据压强大小确定压刀 大小及压力差的方向 根最压力差的作用 乙 分析严生的现泰 丙 A.如图甲，口吹硬币跳跃木块 B.如图乙，列车进站时人站在安全线以外 C.如图丙，向两张纸中间吹气纸张靠拢 D.如图丁，三峡船闸 见此图标目酿抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 ④八年级物理·LK(下册) 【解析】A选项，硬币上方的空气流速大于下方的空气流速， 则硬币上方的气体压强小于下方的气体压强，硬币受到向 上的压强差，能跳跃木块：B选项，列车在运行过程中，会 带动列车周固空气随列车一起以一定的速度运动，列车周 围空气流速大，压强小，人若站在列车附近，人靠近列车一 侧压强小，外侧压强大，在压强差的作用下，人会被“压” 向列车，容易发生危险：C选项，吹气后两纸中间的空气流 速大、压强小，而两纸的外部空气流速小、压强大，两纸受 到两边向内