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第十一单元 盐 化肥 单元同步训练题
一、选择题
1.向盐酸和氯化铜混合溶液中加入一定质量分数的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示,下列说法不正确的是
A.a点溶液中的pH<7
B.bc段(不含b、c点)反应可生成蓝色沉淀
C.c点溶液中含有两种溶质
D.整个变化过程中氯离子的数目没有改变
2.现有80g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,加入80g溶质质量分数为20%的硫酸铜溶液,充分反应后过滤除去沉淀,所得溶液中含有的离子是
A.Na+、 B.Cu2+、Na+和OH-
C.OH-、Na+和 D.Cu2+、OH-和
3.硫元素的“化合价与物质类别”对应关系如下图。下列有关说法不正确的是
A.B点表示的物质在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 B.C点表示的物质是形成酸雨的主要成分之一
C.D点表示的物质在水溶液中能解离出H+ D.CuSO4溶液可与氢氧化钠溶液反应生成Cu(OH)2
4.FeCO3与砂糖混用可以作补血剂,实验室里制备FeCO3的流程如图所示。下列说法错误的是
A.沉淀过程中有CO2气体放出
B.可利用KSCN溶液检验FeSO4溶液是否变质
C.产品FeCO3在空气中高温分解可得到纯净的FeO
D.检验沉淀是否洗涤干净可用盐酸酸化的BaCl2溶液
5.哈尔滨市以其独有的建筑风格和人文魅力吸引着无数海内外的游客,道外区的几百栋连绵连片的“中华巴洛克”建筑群就是一张哈尔滨靓丽的名片。下列说法错误的是
A.使用的大理石的主要成分是碳酸钙
B.涂料中的红棕色物质是氧化铁,其属于金属材料中的合金
C.铺路的沥青是石油分馏得到的产品
D.日常使用的金属材料,大多数属于合金
6.除去下列物质中所含的杂质,所用的试剂和方法正确的是
选项
物质
杂质
试剂和方法
A
CO2
水蒸气
通过碱石灰(主要成分氧化钙与氢氧化钠)
B
KOH溶液
Ca(OH)2
加入过量的K2CO3溶液,过滤
C
CuO
Cu
加入适量稀硫酸,过滤
D
FeCl2溶液
CuCl2
加入过量的铁粉,过滤
A.A B.B C.C D.D
7.A、B、C、D为核电荷数依次增大的1~18号之间的4种非稀有气体元素,其中只有C为金属元素,C的最外层电子数和A的相等。C、D两元素的质子数之和为A、B两元素原子质子数之和的3倍。下列有关说法错误的是
A.元素A的氯化物溶于水显碱性
B.C元素失去最外层电子后与氖元素的原子核外电子排布相同
C.B、D两种元素可构成共有50个电子的-2价的阴离子
D.A、B、C、D4种元素可组成1种酸式盐
8.下列实验设计或操作不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验设计或操作
A
分离碳酸钙和氯化钙固体混合物
加水溶解,过滤,洗涤,干燥
B
鉴别氢氧化钠和氢氧化钙
通入二氧化碳,观察是否变浑浊
C
除去二氧化碳中的一氧化碳
将混合气体点燃
D
比较铜片和黄铜片的硬度
相互刻画
A.A B.B C.C D.D
9.“劳动创造幸福,实干成就伟业。”党的十八大以来,习近平总书记多次围绕劳模精神、劳动精神、工匠精神等进行深刻论述,内涵丰富、思想深邃。下列劳动所涉及的化学知识正确的是
选项
劳动项目
化学知识
A
用明矾处理较浑浊的天然水
明矾主要起杀菌消毒作用
B
煮水时,若水的硬度大,易结垢
硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物
C
在盐田中晾晒海水,得到粗盐
盐除去泥沙即可得到纯净的氯化钠
D
用含小苏打的发酵粉焙制糕点
小苏打(NaHCO3)的化学名称是碳酸钠
A.A B.B C.C D.D
10.下列实验操作能够达到其实验目的是
选项
物质
主要实验操作
A
鉴别和粉末
分别取样,加入适量水,观察现象
B
检验溶液中混有
取样,滴加溶液,观察是否产生沉淀
C
除去中混有的气体
先通过足量的碳酸氢钠溶液,再通过浓硫酸
D
分离和的混合溶液
加入过量的溶液,过滤、洗涤,再分别向滤渣和滤液中加入适量稀盐酸
A.A B.B C.C D.D
11.下列实验现象和对应的结论描述正确的是
A.向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是碳酸盐
B.向某溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液不变色,则该溶液的pH值一定等于7
C.把燃着的木条伸入某无色气体中,木条熄灭,则该气体一定是二氧化碳
D.某固态化肥与熟石灰混合研磨后产生氨味,则该化肥一定是铵态氮肥
12.甲、乙、丙为初中化学常见物质,它们之间的转化关系如下图所示(反应条件,部分反物和生成物已略去,“→”表示直接转化关系)。推断正确的是
A.若甲为碳酸钙,乙为氧化钙,则丙一定为水
B.若甲为氧化铁,乙为铁,则丙可以