第三章 水溶液中的离子反应与平衡 单元同步练习题 2023-2024学年高二上学期化学人教版（2019）选择性必修1

第三章 水溶液中离子反应与平衡 单元同步练习题 一、单选题 1．下列设计的实验方案能达到相应实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 探究化学反应的限度 取溶液，滴加溶液滴，充分反应，可根据溶液中既含又含的实验事实判断该反应是可逆反应 B 比较Mg与Al的金属活动性 常温下，将Mg、Al与NaOH溶液组成原电池 C 探究不同催化剂对同一反应速率的影响 相同条件下，向两支盛有等体积等浓度溶液的试管中分别加入少量粉末和5滴的溶液 D 证明在相同温度下 向盛有溶液的试管中滴加2滴溶液，有白色沉淀生成，再向其中滴加2滴溶液，产生黄色沉淀 A．A B．B C．C D．D 2．常温下，用0.2 mol/LNaOH溶液分别滴定相同浓度的一元酸HX溶液和HY溶液，滴定过程中溶液的pH变化关系如图所示。下列说法正确的是 A．等物质的量浓度的NaX、NaY的溶液，NaY溶液碱性较强 B．pH与体积均相等的HX、HY中和NaOH的能力：HX>HY C．常温下K(X)的数量级为10-9 D．将b点溶液加水稀释10倍可得到c点对应的溶液 3．难溶盐可溶于盐酸，常温下，用HCl气体调节：浊液的pH，测得体系中或随的变化如图所示。下列说法正确的是 A．曲线N代表随的变化趋势 B．Y点溶液中存在 C．氢氟酸的 D．难溶盐的溶度积 4．下列关于化学实验的基本操作正确的是 A．制备纯净的 B．收集氨气并进行尾气处理 C．量取稀硫酸并排除滴定管中的气泡 D．用该装置进行喷泉实验 A．A B．B C．C D．D 5．中国航天员在“天宫课堂”演示了如下实验：将泡腾片（主要成分是碳酸氢钠和柠檬酸，其中柠檬酸的结构如图所示）放入水球中，得到气泡球。下列说法不正确的是 A．柠檬酸分子中含有两种官能团 B．常温下，碳酸氢钠溶液的 C．固体碳酸氢钠、柠檬酸放入水中会发生电离 D．得到气泡球的反应： 6．常温下，用0.1000mol/L的NaOH溶液滴定20.00mL浓度分别为、的一元酸(HA)、二元酸()溶液，得到如图滴定曲线，其中、为两种酸恰好完全中和的化学计量点。忽略溶液混合时体积变化。下列叙述正确的是 A．X曲线代表，Y曲线代表HA， B．两种酸恰好完全中和时，均可用酚酞或甲基橙作指示剂 C．若，对于HA而言，滴定过程中有 D．若点，则点 7．草酸是二元弱酸。向溶液中加入溶液调节，加水控制溶液体积为。测得溶液中微粒的随变化如图所示，其中，x代表微粒或。常温时，下列叙述正确的是 A．曲线Ⅱ是的变化曲线 B．曲线I随增大，的电离程度减小 C． D．时， 8．下列陈述Ⅰ与陈述Ⅱ均正确，且两者存在因果关系的是 选项 陈述Ⅰ 陈述Ⅱ A 将稀硝酸加入过量铁粉中充分反应后，滴加KSCN溶液后无明显现象 稀硝酸有氧化性，只能将Fe氧化为 B 已知反应，压缩体积可观察到体系颜色加深 改变压强可使化学平衡发生移动 C 用熟石灰处理酸性废水 熟石灰中含有 D 用pH计测定相同浓度的、NaCl溶液，测得溶液的pH大于NaCl溶液 比较酸性： A．A B．B C．C D．D 9．下列各组离子在指定条件下能大量共存的是 A．滴加酚酞试液显红色的溶液中：Na+、K+、、 B．能与铝反应生成氢气的溶液中：Na+、Fe2+、、 C．滴加KSCN溶液显红色的溶液中：Na+、、I-、Cl- D．由水电离出的c(H+)=1.0×10-10mol/L的溶液中：Na+、Ba2+、、 10．化学是以实验为基础的科学。下列实验操作或做法正确且能达到目的的是 选项 操作或做法 目的 A 向2支盛有5 mL不同浓度Na2SO3溶液的试管中同时加入2 mL 5% H2O2溶液，观察实验现象 探究浓度对化学反应速率的影响 B 取5 mL0.1 mol/L KI溶液于试管中，加入1mL0.1 mol/L FeCl3溶液，充分反应后滴入5滴15% KSCN溶液 探究KI与FeCl3的反应是否为可逆反应 C 用玻璃棒蘸取NaClO溶液点到干燥的pH试纸中间 测定NaClO溶液的pH D 在50mL酸式滴定管中装入盐酸，调整初始读数为30.00 mL后，将剩余盐酸全部放入锥形瓶中 量取20.00 mL盐酸 A．A B．B C．C D．D 11．室温下，实验室用溶液浸取工业废渣粉末(主要含，还含少量、)制取。已知，。 下列说法正确的是 A．溶液中存在： B．“浸取”时，向溶液加入适量浓氨水的主要目的是提高溶液的碱性 C．“浸取”静置后的上层清液中有 D．室温下，反应达到平衡，溶液中 12．草酸(乙二酸)存在于自然界的植物中，其K1=5.6×10－2，K2=1.×10－4.草酸的钠盐和钾盐易溶于水，而