内容正文:
啦
来
语法填空
Grammar
Blank-filling
题型特点
语法填空又称为开放式语篇填空,这一题型的测试是根据德国心理学家的格式塔心理学原理和英语语言学家布朗的语篇分析理论等,从语法的句子结构与语法形式、词汇的本义和转义以及前后缀的变化、语境语篇的线索以及标志词等方面测试学生的整体语篇能力。
这种命题形式以语篇为核心,更能考查学生对英语基础知识的灵活运用。
1.选材:200词左右,话题贴近学生生活。
2.命题形式:无提示词得(3-4个),有提示词的(6-7个)。
3.考查内容:考生在篇章中综合运用语法知识的能力。
4考点设置:词法、句法和逻辑关系方面的知识。
5.分值分配:共10小题,满分15分。
6.建议用时:8-10mins
录
考
纲
摘
秘
命
题
揭
五个必考点:
连词、谓语动词、非谓语动词、介词、词形转换
四个常考点:
冠词、比较等级、名词复数、名词的所有格
四个可考点:
代词、助动词、情态动词、连接性副词
1. 命题形式:有不给提示词(纯空格)和给提示词两类。两类题的比例通常为3:7,有时为4:6。
2. 答案词数:不给提示词的纯空格只能填1个英语单词,而给提示词的答案可能是1个词、2个词,也可能是多个词。
3. 纯空格题的考点有:
(1)主要考查冠词、介词和连词。
(2)有时也会考查构成疑问句或强调句的助动词do、does、did,或连接性副词,如before、ago、later、besides、however、otherwise等。
此外,强调句型it is…that中的it或that,以及nothing、nobody、any、every、all、both、another、nor、neither、either、too等也不可忽视。
4. 给提示词题的考点:
(1)年年考查谓语动词(包括时态、语态、主谓一致等)、非谓语动词和词类转换。
(2)经常考查名词的复数形式、代词、形容词或副词的比较等级。
A.给出动词原形
当设空处给出动词原形时,一般考虑三个解题方向:若该空是句子的谓语,则考虑动词的时态及主谓一致;若句中有谓语动词,且设空处不是并列谓语,则考虑非谓语动词的正确形式;若该空在句中充当主语、宾语、定语,则考虑动词的词性变换。
B.给出形容词和副词
形容词在句中常作定语、宾补和表语,副词作状语修饰动词、形容词、副词,此外还要注意级别的变化。
如果是要求考生填形容词性物主代词、名词性物主代词、人称代词宾格、反身代词等,命题人会给出其基本形式。但如果要求考生填人称代词的主格(如I、you、he、she、 it、we、they)或无需变化的it等,命题人就可能不给提示词了,如2017年全国Ⅱ卷和2018年全国Ⅰ卷。
5. 注意:
略
解
题
方
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语法填空----解题思路
1.理解文意
2.分析句子
3.确定词汇
懂文意,明逻辑
句子类型,主从句,句子主干
词义、词性、词形
1.略读全文,了解大意。
2.从句子结构的完整性去思考该填哪类词。
3.从句子意思的完整性去思考具体填哪个词。
4.根据前后句子之间的逻辑关系确定填适当的并列连词或从句的引导词。
5.先易后难,等容易的做好后再考虑做难题。
6.做完后再通读一遍,认真检查。
标
基
础
达
In our daily life, we often meet with difficulties. Some people do nothing but wait, while others try hard to overcome1.______. Personally, we should face with difficulties positively and make every effort to overcome them. My memory drew me back to five years ago when I was 2. ______middle school student.
At that time, I had great trouble studying English. First of all, I felt it hard to memorize English 3.______ (word). Besides I didn’t dare to say anything in class when I 4. ________ (ask) questions. What annoyed me most was that I failed exams 5._______ (consta