4.1 中国的机遇与挑战 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

“分析国际国内形势，既要看到成绩和机遇，更要看到短板和不足、困难和挑战，看到形势发展变化给我们带来的风险，从最坏处着眼，做最充分的准备，朝好的方向努力，争取最好的结果。”习近平总书记的话深刻阐释如何认识和把握我国发展的阶段性特征，为“中国号”巨轮劈波斩浪指明了航向。 思考：习近平的这段话说明了我国的发展面临着什么？ 在新的历史起点上，我国的发展面临着难得的机遇，但风险和挑战也比以往任何时候都更加严峻复杂。 新课导入 第二单元 世界舞台上的中国 第四课 与世界共发展 4.1 中国的机遇与挑战 4 政治认同:关心时事，热爱和平，初步具有国际视野和人类命运共同体意识 健全人格:理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化;开放包容，理性表达意见，树立正确的合作与竞争观念。 责任意识:提升对社会、国家和人类的责任感，增强担当精神和参与能力。 核心素养 自主学习目标 P41-45 1、我国面临的新的发展契机（国内+国际） 2、如何面对新的发展契机？ 3、我国面临哪些新风险与新挑战？（国内+国际） 4、面对机遇和挑战，我们应该怎么办？ 新课导入 ①经济全球化促进商品资本和劳动力在全球流动 ②经济全球化为经济发展提供了新的机会 ③中国为世界经济的增长注入新的活力，中国也获得了新的发展契机。全球化的浪潮中，机遇与挑战并存。一起学习《中国的机遇与挑战》！ 在农村集市上看到一家公司招聘人员到国外修铁路。 初中毕业，上中职学电焊技术，毕业后说不定也能出国工作。 爸爸在英国设立了一家分公司，我要跟他们一起去英国完成学业。 你如何看待人们到海外工作/学习，请简要说说原因。 运用你的经验： 一、新的发展契机 十组数据看新时代成就 (1)国内：①我国已转向高质量发展阶段，制度优势显著，治理效能提升，经济长期向好，物质基础雄厚，人力资源丰富，市场空间广阔，发展韧性强劲、社会大局稳定，继续发展具有多方面的优势和条件。 A：中国发展新机遇的表现 2023年全国大学生毕业人数达到惊人的1158万，同比增加82万人，今年(2023年)就业率高达97%。 9 (2)国内：②中国已在资金、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为推动中国制造向中国创造转变，中国速度向中国质量转变，中国产品向中国品牌奠定了良好的基础。 请结合材料，分析我国已具备了哪些更好的发展条件？ A:中国发展新机遇的表现 2023年全球创新指数报告：中国排名较去年升1位居第10位，是唯一进入前15位的发展中国家。 2023年全球创新指数报告：中国排名较去年升1位居第10位，是唯一进入前15位的发展中国家。 2023年全球创新指数报告：中国排名较去年升1位居第10位，是唯一进入前15位的发展中国家。 10 排队签约 思考：一带一路企业家排队签约，这说明当前时代潮流是怎样的？为什么这么多国家愿意参加中国举办的国际活动？为什么许多国家争先与中国签约？ A:中国发展新机遇的表现 （2）国际①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，这为我国的发展提供了良好的外部环境。 ②中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。 ③许多国家为谋求经济的稳定和增长，需要与中国开展深入合作。 （国际） 12 ★1. 我国面临哪些发展机遇？（国内①②+国际③④⑤） （1）国内：我国已转向高质量发展阶段，经济长期向好，物质基础雄厚，人力资源丰富，市场空间广阔，发展韧性强劲，社会大局稳定。 ②经过几十年的发展，中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础。P41 （2）国际：①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为我国的发展提供了良好的外部环境。 ②中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。 ③许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作，这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。P42 ①机遇稍纵即逝。抓住机遇，勇于创新，发展就能再上新台阶。 ②坐等观望，犹豫懈怠，往往错失良机，陷于被动。 2.为什么要抓住发展机遇？ “天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃。”这启示我们面临发展契机，应持什么态度？ 14 二、新风险 新挑战 （1）中国的发展之路，是一个不断迎接挑战、步步向前的过程。 （2）在过去，我们经历并战胜了诸多重大挑战，获得发展； （3）在未来，我们仍然会面临各种风险与挑战的考验。 思考：中国面对如此多的机遇，是不是保证了中国的发展会形势一片大好？ 新风险 新挑战 国内+国际 GDP总量和增速图 高速发展 下行压力 年 份 中国GDP年度增速 2020年 2.3%